PRESENTAZIONE

L'insegnamento presenta i principali elementi della costruzione navale, iniziando dalla descrizione delle tipologie di navi, introducendo la configurazione strutturale dello scafo, l'allestimento, le norme e i regolamenti per il dimensionamento, la gestione e la manutenzione delle navi.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L'insegnamento si propone di fornire agli studenti competenze professionali relative alle basi della costruzione navale e del processo di dimensionamento strutturale, dalla robustezza globale a quella dei dettagli costruttivi, utilizzando metodi di verifica e linguaggi tipici, ovvero disegni e piani dei ferri, adottati per descrivere lo scafo, la configurazione strutturale, i suoi componenti ed allestimenti. Sono presentate le varie tipologie di navi mercantili, evidenziando le peculiarità di ognuna. I principi di dimensionamento delle strutture e dei suoi componenti è presentato nella prospettiva del ciclo di vita della nave con riferimento a norme e regolamenti delle società di classificazione a partire dalla costruzione in cantiere, illustrando poi le ispezioni, la manutenzione e le riparazioni, fino alla demolizione a fine vita.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Lo studente avrà competenze relative alla costruzione navale e alla gestione tecnica delle navi, incluso il linguaggio tecnico, per le differenti tipologie di navi mercantili. Inoltre, lo studente sarà in grado di applicare i regolamenti delle società di classificazione ed i requisiti normativi delle convenzioni internazionali relativi alla costruzione navale ed alla robustezza della nave, inclusi quelli applicabili alle navi in esercizio e per la gestione tecnica e la manutenzione.

Vengono fornite parte delle le conoscenze teoriche per sviluppare le competenze previste dalle Funzioni 1,2,3,4 della Tabella A-III/1 e A-III/2 della Convenzione STCW (marine engineer) e dalle Funzioni 1,2,3, della Tabella A-II/1 e A-II/2 della Convenzione STCW (deck officer)

PREREQUISITI

Conoscenze di base di matematica e fisica, contenuti del corso di statica della nave

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni ed esercitazioni guidate.

Si consiglia agli studenti lavoratori e agli studenti con certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali di contattare il docente all’inizio dell'insegnamento per concordare modalità didattiche e d’esame che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Prima parte: In questa parte dell'insegnamento vengono presentati i tipi di nave insieme ai loro layout strutturali. Vengono presentate le definizioni generali e i componenti dello scafo, le dimensioni principali, i coefficienti di forma caratteristici e la nomenclatura fondamentale usata nel settore della costruzione navale. Inoltre il dislocamento è analizzato in dettaglio: nave scarica e asciutta, portata lorda, portata netta, bordo libero, stazza e la divisione del dislocamento in pesi elementari.

Verranno illustrati i principali carichi agenti sia a livello locale che globale assieme agli stati limite utilizzati per la progettazione navale. Verrà in particolare approfondito il calcolo delle sollecitazioni longitudinali in acqua tranquilla per fornire allo studente le competenze per comprendere le basi teoriche su cui sono fondati i software di gestione della caricazione.

Infine, vengono spiegate le metodologie di disegno tecnico navale e illustrati disegni strutturali reali.

Seconda parte: nella seconda parte dell'insegnamento sono presentate le convenzioni internazionali applicabili alle navi (i.e. SOLAS, MARPOL, ILO conventions, etc.) ed i regolamenti delle società di classificazione. Sono analizzati in dettaglio i concetti di norme statutarie e di classe di una nave. L’organizzazione della costruzione e gestione tecnica, il ruolo della bandiera, della classe, del cantiere e dell’armatore sono descritti facendo riferimento alla documentazione IMO e IACS. 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

1. Classification societies rules for ships and offshore structures (www.iacs.org.uk), with emphasis on the recently issued IACS Harmonized Common Structural Rules as well as procedural (PR) and unified requirements (UR) and Recommendations (Rec.).
2. Klaas Van Dokkum, Ship Knowledge, Dokmar Maritime Publishers B.V. (2013), ISBN-13: 978-9071500251

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

https://corsi.unige.it/10948/p/studenti-orario

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Esame orale con discussione degli argomenti presentati durante l'insegnamento e eventuale discussione delle relazioni di esercitazioni svolte. Ulteriori dettagli saranno forniti durante le lezioni.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L’esame orale inizierà con la discussione delle esercitazioni per valutare la capacità di esposizione e l'utilizzo del linguaggio appropriato. L'esame continuerà per accertare la comprensione dei contenuti teorici. Sarà verificata la conoscenza dei principali argomenti presentati e la capacità di relazionarli. Saranno proposti esempi applicativi per verificare se lo studente è in grado di utilizzare i contenuti dell'insegnamento in un tipico scenario professionale.

ALTRE INFORMAZIONI

Preferibilmente contattare i docenti vie e-mail