CODICE 68405 ANNO ACCADEMICO 2026/2027 CFU 2 cfu anno 1 IGIENE DENTALE 9289 (L/SNT3) - GENOVA SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE MEDS-26/B LINGUA Italiano SEDE GENOVA PERIODO 2° Semestre MODULI Questo insegnamento è un modulo di: SCIENZE DELL'IGIENE DENTALE I MATERIALE DIDATTICO AULAWEB PRESENTAZIONE OBIETTIVI E CONTENUTI OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO Acquisire le nozioni necessarie per una conoscenza di base delle patologie che interessano, primitivamente e secondariamente, l’apparato stomatognatico e le aree anatomo-cliniche limitrofe, per un corretto approccio all’esame clinico, odontoiatrico generale, dei pazienti con la possibilità di distinguere con certezza le condizioni di reale salute delle strutture stomatognatiche, in particolare dei tessuti di supporto degli elementi dentali, dagli stati patologici di lieve o elevato grado. MODALITA' DIDATTICHE Frontali ed interattive PROGRAMMA/CONTENUTO Cenni di anatomia del cavo orale La visita odontoiatrica: ispezione, palpazione, ascultazione, odorazione Studio e definizione dei sintomi e segni delle malattie Inquadramento eziopadogenetico delle malattie Processo diagnostico: anamnesi famigliare, personale patologica prossima, patologica remota Esame obiettivo della mucosa orale Semeiotica odontostomatologica: dolore (localizzato, nevralgico, spontaneo, indotto) lezioni elementari che si riscontrono frequentemente: tumefazione e noduli, ulcere, macule, papule, pustole, croste, vescicole e bolle, iperplasia gengivale, lesioni verrucose, pigmentazioni Ghiandole salivari maggiori e minori, cenni di anatomia delle ghiandole salivari DOCENTI E COMMISSIONI CLAUDIO PASQUALE Ricevimento: Previo appuntamento: claudio.pasquale@unige.it Commissione d'esame CLAUDIO PASQUALE (Presidente) PAOLO PESCE (Presidente e Coordinatore di corso integrato) LEZIONI Orari delle lezioni L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy ESAMI MODALITA' D'ESAME Orale MODALITA' DI ACCERTAMENTO I livelli di conoscenze, i tipi di competenze e le abilità sopra esposte devono essere verificate mediante prove in itinere e mediante prove pratiche e orali in itinere e nella prova finale. Lo studente deve infine, al termine del semestre nella prova finale, dimostrare di avere acquisito non solo conoscenze teoriche ma anche competenze ed abilita’ sulle unita’ didattiche in programma eseguite su simulatori o in ambiente clinico. Agenda 2030 Salute e benessere Istruzione di qualità