PRESENTAZIONE

L’insegnamento di Economia Politica offre un’introduzione ai principali strumenti teorici e analitici utilizzati per comprendere il funzionamento dei sistemi economici contemporanei. Il corso affronta i fondamenti della microeconomia, con particolare attenzione ai comportamenti degli agenti economici, al funzionamento dei mercati e al ruolo delle istituzioni pubbliche. Nella sua parte finale, il corso fornisce anche una concisa introduzione alla macroeconomia.

Attraverso l’analisi di modelli teorici di base e di esempi tratti dall’attualità economica, il corso intende sviluppare negli studenti capacità interpretative e strumenti critici utili alla comprensione dei fenomeni economici reali.

L’insegnamento si rivolge a studenti che affrontano per la prima volta lo studio dell’economia e non richiede conoscenze economiche pregresse.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L’insegnamento offre gli strumenti essenziali per la comprensione degli incentivi delle scelte individuali di soggetti posti in situazione di interazione di mercato o di interazione strategica.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L’insegnamento introduce gli studenti ai principali concetti e strumenti dell’economia politica, fornendo le basi teoriche per comprendere il funzionamento dei sistemi economici moderni.

Al termine del corso gli studenti saranno in grado di:

• comprendere i principi fondamentali della microeconomia;
• analizzare il comportamento di consumatori e imprese;
• interpretare il funzionamento dei mercati e i meccanismi di formazione dei prezzi;
• comprendere il ruolo dello Stato nell’economia;
• utilizzare semplici strumenti analitici per la lettura dei fenomeni economici contemporanei.

Conoscenza e capacità di comprensione

Lo studente acquisirà conoscenze relative a:

• domanda, offerta ed equilibrio di mercato;
• teoria del consumatore;
• teoria della produzione e dei costi;
• forme di mercato;
• fallimenti del mercato;
• intervento dello Stato nell'economia.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Lo studente sarà in grado di:

• interpretare dati economici di base;
• analizzare semplici problemi economici;
• utilizzare modelli economici elementari;
• discutere criticamente fenomeni economici attuali.

Autonomia di giudizio

Lo studente svilupperà capacità di valutazione critica delle politiche economiche e dei fenomeni economico-sociali.

Abilità comunicative

Lo studente sarà in grado di utilizzare correttamente il linguaggio economico di base.

Capacità di apprendimento

Lo studente acquisirà gli strumenti necessari per approfondimenti successivi in ambito economico.

PREREQUISITI

Per una proficua frequenza delle lezioni sono auspicabili una conoscenza elementare dei principali concetti di analisi matematica e la capacità di interpretare/riprodurre diagrammi cartesiani bidimensionali.

MODALITA' DIDATTICHE

L'insegnamento è impartito mediante lezioni frontali.

Le studentesse e gli studenti che, per ragioni dipendenti da disabilità o disturbi specifici dell'apprendimento (DSA) o bisogni educativi speciali (BES), necessitino di strumenti compensativi e/o di misure dispensative, sia ai fini della preparazione dell’esame (materiali ad hoc, supporto didattico; colloqui individuali, etc.), sia durante lo svolgimento dell’esame (ad es. l'uso di mappe concettuali, tempo aggiuntivo, etc.), potranno comunicare al/alla docente le proprie esigenze in modo da concordare l’adozione degli accorgimenti più opportuni. Per la richiesta dei servizi offerti da UNIGE alle studentesse e agli studenti con disabilità o DSA o BES, così come di strumenti compensativi e/o misure compensative di cui avvalersi durante le prove d’esame, occorre seguire attentamente le indicazioni pubblicate nel sito del Dipartimento: https://giurisprudenza.unige.it/serv_disabili. Per ogni ulteriore informazione, consultare la pagina del sito d’Ateneo (https://unige.it/disabilita-dsa ), nonché contattare la prof.ssa Isabel Fanlo Cortés, referente per l’inclusione del DIGI (isa.fanlo@unige.it)

PROGRAMMA/CONTENUTO

Parte prima – Concetti e meccanismi

I. Che cosa studiamo, e come

1. Economia, problemi e soluzioni

2. Un modo di ragionare

3. Principi e metodi dell'analisi economica

4. Politica economica

5. Livelli di analisi

II. Che cos'è un mercato

1. Mercato

2. Domanda

3. Offerta

4. Equilibrio

Parte seconda – Consumatori e imprese

III. Vincoli e scelte

1. Che cosa sta dietro la curva di domanda?

2. Insieme delle alternative possibili

3. Preferenze

4. La scelta del consumatore

IV. Individui e mercato

1. Quantità domandata e variazioni di reddito

2. Quantità domandata e variazioni di prezzo

3. Effetto di reddito ed effetto di sostituzione

4. Surplus del consumatore

V. Come si produce

1. Breve e lungo periodo

2. Produzione

3. Vincoli tecnologici

VI. Impresa e mercati

1. Produzione e costi

2. Funzioni di costo

3. Quanto e se produrre

Parte terza – Funzionamento dei mercati

VII. Concorrenza perfetta

1. Determinanti di domanda e offerta

2. Equilibrio in concorrenza perfetta

3. Benessere sociale

4. Come reagisce il mercato

5. Elasticità

VIII. Concorrenza imperfetta

1. Potere di mercato

2. Forme di mercato

3. Benessere

IX. Rischio, incertezza, e informazione

1. Rischio e incertezza

2. Gestire il rischio

3. Informazione asimmetrica

X. Mercato e intervento pubblico

1. Regole e imposte

2. Intervento pubblico e funzionamento del mercato

3. Anche lo Stato ha problemi

XI. Mercati dei fattori e finanza

1. Beni e servizi, lavoro, capitale

2. Mercato del lavoro

3. Possibilità produttive

4. Tempo e risparmio

5. Speculazione e finanza

Parte quarta – Macroeconomia

XII. Mercati nel sistema economico

1. Interazioni tra mercati

2. Contabilità nazionale

3. Prezzi e produzione aggregati

4. Andamenti macroeconomici

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Bertola G., Lo Prete, A. (2020), Istituzioni di economia, seconda edizione, Il Mulino (ISBN: 978-88-15-28496-9)

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Primo semestre

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame prevede il superamento di una prova scritta articolare in tre quesiti a risposta aperta tratti dal materiale in programma.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La valutazione delle risposte fornite ai quesiti della prova scritta terrà conto:

• della comprensione dei concetti teorici;
• della capacità di applicazione degli strumenti analitici;
• della correttezza del linguaggio economico;
• della capacità di analisi critica.

ALTRE INFORMAZIONI

La frequenza, pur non obbligatoria, è fortemente consigliata vista la tecnicità degli argomenti trattati. Eventuali aggiornamenti saranno comunicati tramite il portale di Aulaweb.