PRESENTAZIONE

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il corso intende introdurre gli studenti al mondo delle imprese, con specifico riferimento, laddove possibile, all'impresa farmacia.

MODALITA' DIDATTICHE

Il corso si svolge attraverso lezioni frontale di tipo tradizionale.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il corso prevede un'introduzione sul concetto di impresa e sulle diverse tipologie di impresa, con particolare enfasi sulle imprese commerciali. Si procede quindi all'illustrazione delle principali funzioni aziendali e delle relative attività, utilizzando come framework di riferimento teorico il modello della catena del valore di Michael Porter. Tale disamina evidenzia di volta in volta le specificità dell'impresa farmacia e ne approfondisce problematiche e opportunità.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Appunti dalle lezioni (solo per gli studenti frequentanti).

Antoldi F., Economia e organizzazione aziendale. Introduzione al governo delle imprese (II edizione), McGraw-Hill, 2012.

Maggi D., Maggi, Economia dell'azienda farmacia e del settore farmaceutico, EGEA, 2013.

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Le lezioni hanno luogo durante il secondo semestre. Per la data esatta consultare il calendario accademico pubblicato sul sito del Dipartimento.

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame si svolge in forma orale. La prova verte su tutti gli argomenti trattati nell'ambito del corso.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Nello svolgimento dell'esame il candidato dovrà dimostrare l'apprendimento dei contenuti teorici, la padronanza dei modelli di basee della terminologia tecnica specifica. Dovrà inoltre dimostrare attraverso la proposta e/o il commento di esempi concreti,una sufficiente capacità critica rispetto alla lettura dei problemi e alla individuazione di possibili soluzioni.

Si ricorda alle studentesse e agli studenti con disabilità, con DSA o con BES che per poter richiedere adattamenti in sede d'esame occorre prima inserire la certificazione sul sito web di Ateneo alla pagina servizionline.unige.it nella sezione "Studenti".

La documentazione sarà verificata dal Settore servizi per l'inclusione degli studenti con disabilità e con DSA di Ateneo.

All'inizio dell'insegnamento è consigliato contattare la docente o il docente per concordare modalità d'esame che, nel rispetto degli obiettivi dell'insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali.

Per richiedere strumenti compensativi o misure dispensative, le studentesse e gli studenti con disabilità o DSA devono compilare l'apposito Webform disponibile alla pagina https://unige.it/disabilita-dsa, almeno 7 giorni lavorativi prima dell'esame.

Le studentesse e gli studenti con BES possono invece inviare la richiesta via e-mail alla docente o al docente, mettendo in copia la Referente di Dipartimento prof. Elena Lagomarsino (inclusione.economia@unige.it) e il Settore inclusione: inclusione.studenti@info.unige.it. Le richieste saranno valutate dalla docente o dal docente e potranno essere approvate o non approvate."

ALTRE INFORMAZIONI

Rivolgersi al docente per ulteriori informazioni non comprese nella Scheda Insegnamento.