CODICE 117456 ANNO ACCADEMICO 2026/2027 CFU 2 cfu anno 2 SCIENZE DELLE PROFESSIONI SANITARIE DELLA PREVENZIONE 11975 (LM/SNT4) - GENOVA SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE BIO/12 LINGUA Italiano SEDE GENOVA PERIODO 2° Semestre MODULI Questo insegnamento è un modulo di: SCIENZE DELL'ALIMENTAZIONE PRESENTAZIONE OBIETTIVI E CONTENUTI OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO Acquisire le conoscenze necessarie all'interpretazione degli esami di laboratorio che esplorano la funzione di specifici organi/apparati. Applicare tali conoscenze nel ragionamento diagnostico in semplici casi clinici, rappresentativi di patologie dei principali organi e apparati. Valutare l’entità e la gravità dello scostamento dalla norma dei principali parametri biochimico-clinici. Proporre i test di laboratorio idonei a risolvere specifiche ipotesi diagnostiche e valutare il significato del risultato in termini di conferma o smentita dell’ipotesi. MODALITA' DIDATTICHE Lezioni frontali teoriche, dedicate agli argomenti previsti dal programma, con un approccio interattivo e ampio spazio per esercitazioni pratiche in aula. In caso di emergenza, le attività potranno essere svolte online, compatibilmente con le disposizioni dell’Ateneo. PROGRAMMA/CONTENUTO DIAGNOSTICA EMATOLOGICA Esame emocromocitometrico Metabolismo del ferro Anemie (classificazione morfologica e patogenetica) Emoglobinopatie Talassemie Emostasi Indicatori di lab di rischio emorragico e trombotico IL LABORATORIO ENDOCRINOLOGICO Ormoni steroidi, peptidici e derivati da aminoacidi: cenni su funzione, livelli basali e condizioni di iper-/ipo-secrezione Esami di lab. nelle condizioni di iper-/ipo-secrezione: asse ipotalamo-ipofisario; tiroide; surrene (patologie cortico- e medullo-surrenaliche); ormoni sessuali maschili e femminili IL LABORATORIO NELLE MALATTIE del SNC Il liquor, funzioni, l’esame del liquido cerebro-spinale (valori normali e patologici dell’esame citometrico e biochimico), marcatori liquorali di malattia di Alzheimer, diagnosi di lab della malattia di Creuzfeld-Jacob, diagnosi di fistola liquorale. IL LABORATORIO NELLE MALATTIE DIGESTIVE Le malattie infiammatorie croniche intestinali, la celiachia, breath test. IL LABORATORIO NELLE MALATTIE RESPIRATORIE BPCO, polmonite, embolia polmonare DIAGNOSTICA DEL DIABETE MELLITO Ormoni che regolano glicemia Cause di iper- e ipo-glicemia Criteri diagnostici diabete mellito e diabete gestazionale Esami di lab. nella chetoacidosi diabetica; test di tolleranza al glucosio; emoglobina glicosilata; corpi chetonici Casi clinici di acidosi metabolica DIAGNOSTICA DELLE DISLIPIDEMIE Iperlipidemie primitive e secondarie Casi clinici di acidosi metabolica IL LABORATORIO NELLE EPATOPATIE Principali funzioni del fegato, esami di interesse diagnostico nelle patologie epatocellulari e diagnosi differenziale di laboratorio. L’ittero. IL LABORATORIO NELLE PATOLOGIE RENALI L’urina e i marcatori delle funzioni renali L’esame del sedimento: linee guida per la corretta valutazione del sedimento urinario. Casi clinici IL LABORATORIO NELLE PATOLOGIE PEDIATRICHE Screening neonatale esteso Diagnosi differenziale dell’obesità infantile TESTI/BIBLIOGRAFIA Dispense su aula-web Fondamenti di Medicina di Laboratorio, Italo Antonozzi, Elio Gulletta. Piccin. DOCENTI E COMMISSIONI MAURIZIO BRUSCHI Ricevimento: Su appuntamento, Prof. Maurizio Bruschi, IRCCS Istituto Giannina Gaslini. Laboratorio di Nefrologia Molecolare (Padiglione 12, fondi) Via Gerolamo Gaslini, 5 – 16147 Genova (GE) E-mail: maurizio.bruschi@unige.it LEZIONI INIZIO LEZIONI Consultare orario dettagliato al seguente link: https://easyacademy.unige.it/portalestudenti/ Orari delle lezioni L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy ESAMI MODALITA' D'ESAME L’esame consisterà in un test scritto (quiz a risposta multipla), svolto in presenza. Il test è superato con almeno 18/30. Il voto finale sarà mediato (media ponderata) con i voti ottenuti negli altri moduli. MODALITA' DI ACCERTAMENTO L’esame verificherà il raggiungimento degli obiettivi formativi; in particolare verrà accertata la conoscenza da parte dello studente del significato clinico dei parametri biochimico-clinici presentati durante le lezioni, dell’unità di misura nella quale sono espressi e della loro escursione dinamica nelle principali patologie per le quali rappresentano uno strumento diagnostico-prognostico. Verrà valutata la capacità di scegliere, tra alcuni test proposti, quelli idonei a risolvere un determinato quesito diagnostico, e la capacità di identificare scostamenti dalla norma indicativi di patologia. ALTRE INFORMAZIONI Gli studenti con una certificazione di disabilità fisica o di apprendimento depositata presso l'Ateneo possono trovare informazioni sui servizi di supporto alla pagina web https://unige.it/disabilita-dsa, predisposta dal "Settore servizi per l'inclusione degli studenti con disabilità e con DSA".
