PRESENTAZIONE

Il corso illustra le conoscenze scientifiche e tecniche relative a differenti discipline sportive di squadra. Sono previsti incontri e seminari da parte di federazioni sportive italiane.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Gli obiettivi formativi dell’insegnamento sono acquisire competenze relative ai principali metodi di allenamento della preparazione Tecnica, Tattica e Fisica utilizzati dalle squadre di alto livello nei più importanti Sport di Squadra praticati in Italia; utilizzare gli strumenti di analisi della prestazione sportiva non solo per il controllo e la programmazione dell'allenamento, ma anche per la ricerca scientifica applicata allo sport; conoscere la struttura organizzativa degli staff tecnici negli sport di squadra nonché i principi regolatori la costruzione e gestione del Team nelle diverse situazioni di Club e Nazionale.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Comprensione dei processi fisiologici e biomeccanici alla base delle metodologie di allenamento applicate negli sport di squadra.

Padronanza degli strumenti metodologici per progettare e condurre allenamenti in vari contesti di sport di squadra.

Conoscenza dei principali metodi di allenamento della preparazione Tecnica, Tattica e Fisica utilizzati dalle squadre di alto livello in differenti Sport di Squadra praticati in Italia.

Conoscenza della struttura organizzativa degli staff tecnici e delle specializzazioni professionali nei diversi sport di squadra.

Al termine dell’insegnamento, si dovrà:

• Conoscere i principi della prestazione di alto livello in differenti sport di squadra
• Valutare il più appropriato piano di allenamento a seconda dello sport di squadra proposto
• Costruire/progettare le strategie di allenamento a seconda del livello di condizionamento dell’atleta

PREREQUISITI

-

MODALITA' DIDATTICHE

Il corso prevede lezioni frontali svolte in aula.

Durante le lezioni interverranno formatori di differenti Federazioni Sportive Italiane per ampliare le conoscenze sulla vasta gamma di sport di squadra praticati in Italia.

PROGRAMMA/CONTENUTO

La preparazione fisica negli sport di squadra.

Lo staff tecnico nelle squadre.

La scienza applicata a differenti sport di squadra.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Slides delle lezioni e materiale fornito dalle varie Federazioni sportive.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

EMANUELA LUISA FAELLI (Presidente)

LUCA PUCE (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Le lezioni si svolgeranno nel 1° semestre, ottobre.

Il calendario delle lezioni sarà consultabile al seguente link: https://easyacademy.unige.it › portalestudenti

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame sarà scritto e orale: tesina su una disciplina sportiva trattata a lezione preparata a casa e poi esposta il giorno dell’appello.

Questo insegnamento è parte del corso integrato di “Aspetti tecnici della prestazione sportiva 1”.

Il modulo di esame sarà considerato superato con la votazione di 18/30.

Il voto finale del corso integrato deriverà dalla media ponderata delle votazioni ottenute nei differenti moduli teorici che fanno parte del corso integrato.

Per i casi con certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali, si applicano la normativa e i regolamenti in tema di disabilità e DSA di Ateneo (https://unige.it/disabilita-dsa/studenti-disabilit%C3%A0-normativa).

Cfr. inoltre la sezione “Altre informazioni della presente scheda insegnamento.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L’esame scritto verificherà l’acquisizione delle conoscenze di base dell’insegnamento. Le domande orali permetteranno di valutare la capacità di applicare le conoscenze acquisite sia in ambito teorico che pratico. Si dovrà saper collegare e integrare le conoscenze apprese durante le lezioni con le conoscenze acquisite durante lo studio individuale. L’esame verterà principalmente sugli argomenti trattati durante le lezioni teoriche e avrà lo scopo di valutare non solo il raggiungimento di un livello adeguato di conoscenze di base, ma anche l’acquisizione della capacità di analizzare criticamente i quesiti che verranno posti nel corso dell'esame.

ALTRE INFORMAZIONI

Si consigliano i casi con certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali di contattare sia il referente di Scuola, Prof. Nicola Girtler, sia il docente all’inizio delle lezioni per concordare modalità didattiche e d’esame che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi/dispensativi riconosciuti dal Servizio per gli studenti DSA di Ateneo.