PRESENTAZIONE

L'insegnamento fornisce le basi teoriche e applicative per lo studio delle macchine a fluido, dei sistemi energetici e di propulsione marittima. Inoltre, approfondisce le tecniche di simulazione fluidodinamica numerica (CFD) per la modellazione e l'analisi dei flussi in ambito marittimo. Attraverso lezioni ed esercitazioni, si svilupperanno capacità d'analisi critica sul funzionamento dei sistemi propulsivi e di interpretazione dei risultati delle simulazioni numeriche.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L'unità didattica fornisce agli studenti le competenze fondamentali per comprendere e analizzare i processi e le tecnologie relative alle macchine a fluido, ai sistemi termici e alla conversione di energia.

PREREQUISITI

La termodinamica di base e applicata sono prerequisiti per supportare al meglio la comprensione degli aspetti fisici e tecnici dell’unità didattica.

DOCENTI E COMMISSIONI

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Si rimanda alla consultazione dei singoli moduli per i dettagli sulle modalità di esame. Il voto conseguito nell’insegnamento sarà la media pesata dei voti attribuiti nei due moduli in cui si articola l’insegnamento.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L’esame si articola in una prova per ciascuno dei due moduli costituenti, strutturate come segue:

MACHINERY:

L’esame consiste in un colloquio orale volto a valutare il livello di conoscenza dello studente e la sua capacità di cogliere gli aspetti fondamentali della progettazione e del funzionamento delle macchine a fluido e dei sistemi energetici. La prova verificherà inoltre l'uso del corretto linguaggio tecnico-scientifico e la comprensione delle potenzialità e dei limiti dei modelli teorici nel loro specifico ambito applicativo.

CFD FOR ENERGY SISTEMS:

L’esame consiste in una discussione orale incentrata sull'analisi critica delle esercitazioni e dei progetti svolti durante il corso, con l'obiettivo di verificare la comprensione delle applicazioni delle tecniche CFD a componenti di macchine e sistemi energetici in ambito marittimo. Il colloquio comprenderà anche una domanda sui temi teorici affrontati a lezione, per accertare sia la preparazione generale sia la capacità di analizzare in modo critico i problemi di simulazione e modellazione numerica.