Informazioni in aggiornamento fino al 30/06/2026 CODICE 121476 ANNO ACCADEMICO 2026/2027 CFU 2 cfu anno 3 SCIENZE BIOLOGICHE 8762 (L-13) - GENOVA SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE BIOS-11/A SEDE GENOVA PERIODO 2° Semestre PRESENTAZIONE La farmacologia di precisione è un ambito emergente della farmacologia che si propone di ottimizzare i trattamenti farmacologici sulla base delle caratteristiche individuali del paziente, quali il profilo genetico, il genere e lo stile di vita, con l’obiettivo di migliorare l’efficacia e la sicurezza delle terapie. Superando l’approccio tradizionale one-size-fits-all ("taglia unica"), si basa sull’analisi dei meccanismi molecolari alla base della variabilità individuale nella risposta ai farmaci al fine di identificare il farmaco più appropriato e definire il dosaggio più adeguato per ciascun individuo. OBIETTIVI E CONTENUTI OBIETTIVI FORMATIVI L’insegnamento ha l’obiettivo generale di fornire agli studenti le conoscenze per comprendere e applicare i principi della farmacologia di precisione, fondamento della medicina personalizzata, al fine di ottimizzare l’efficacia dei trattamenti e ridurre il rischio di tossicità. OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO Nel dettaglio, l’insegnamento si propone di analizzare i principali fattori alla base della variabilità individuale nella risposta ai farmaci, approfondendone i meccanismi molecolari e cellulari. Particolare attenzione sarà rivolta alla farmacogenetica, branca della farmacologia che studia le basi genetiche di tale variabilità. Verrà esaminato l’impatto dei polimorfismi nei geni che codificano per i bersagli dei farmaci e per le proteine coinvolte nei processi farmacocinetici sulla risposta ai trattamenti farmacologici, sull'insorgenza di effetti tossici o inefficacia terapeutica, con riferimenti a patologie specifiche e alle loro terapie. L’insegnamento prenderà anche in esame i principi della farmacologia di genere, evidenziando le differenze legate al sesso biologico e al genere nella risposta ai farmaci, sia a livello farmacocinetico che farmacodinamico. Si porrà attenzione sull’interazione dinamica tra fattori genetici e ambientali nel determinare il profilo complessivo di risposta di un paziente ai trattamenti farmacologici. Verranno descritti infine esempi di applicazione dei principi della farmacologia di precisione in ambito clinico, come la terapia genica e l’oncologia di precisione. Al termine dell’insegnamento, lo studente saprà: - comprendere come i fattori genetici, ambientali e legati al genere contribuiscano a determinare la variabilità individuale nella risposta ai farmaci; - predire, sulla base di tali caratteristiche, le possibili modifiche del dosaggio di un farmaco o della scelta terapeutica, al fine di ottimizzare l’efficacia dei trattamenti e ridurre il rischio di effetti avversi; - riconoscere il ruolo e l’importanza della farmacologia di precisione e della medicina personalizzata nella pratica clinica; - utilizzare un linguaggio scientifico adeguato alla disciplina. PREREQUISITI Ai fini della corretta comprensione degli argomenti trattati nell'insegnamento sono utili conoscenze di base di farmacologia, biologia molecolare e genetica MODALITA' DIDATTICHE L'insegnamento prevede 2 CFU, corrispondenti a 8 lezioni frontali della durata media di due ore. Durante le lezioni, gli studenti saranno coinvolti in discussioni con domande e ragionamenti scientifici per valutare il loro livello di conoscenza e comprensione degli argomenti trattati. PROGRAMMA/CONTENUTO Introduzione alla farmacologia di precisione: fattori che influenzano la variabilità interindividuale nella risposta ai farmaci e principi generali della medicina personalizzata. Farmacogenetica. Polimorfismi nei geni che codificano per proteine coinvolte nel metabolismo dei farmaci (CYP2D6, CYP2C9, CYP2C19 e NAT-2) e per proteine trasportatrici (glicoproteina P). Polimorfismi nei geni che codificano per i bersagli dei farmaci (recettori ß2 adrenergici e terapia dell’asma; recettori oppioidi e terapia del dolore; trasportatore della serotonina e terapia della depressione). Polimorfismi nei geni HLA e reazioni avverse ai farmaci. Principi di farmacologia di genere. Farmacologia di precisione in oncologia: biomarcatori molecolari e terapie mirate. Esempi di terapia genica. Cenni alle terapie digitali. TESTI/BIBLIOGRAFIA Il materiale utilizzato durante le lezioni verrà condiviso su Aulaweb. Per ulteriori approfondimenti si consiglia il seguente testo: E. Vegeto, A. Maggi, P. Minghetti. Farmaci biotecnologici, aspetti farmacologici e clinici. Casa Editrice Ambrosiana. DOCENTI E COMMISSIONI GUENDALINA OLIVERO Ricevimento: Il docente è sempre disponibile a ricevere gli studenti previo appuntamento da concordare attraverso mail (guendalina.olivero@unige.it). Commissione d'esame GUENDALINA OLIVERO (Presidente) LEZIONI INIZIO LEZIONI Consultare orario dettagliato sul portale UNIGE e al seguente link: https://easyacademy.unige.it/portalestudenti/ Si rimanda all'istanza AulaWeb specifica dell'insegnamento per eventuali aggiornamenti. Orari delle lezioni L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy ESAMI MODALITA' D'ESAME La valutazione del raggiungimento da parte dello studente degli obiettivi prefissati avverrà con una verifica orale. MODALITA' DI ACCERTAMENTO La votazione finale terrà conto del livello di preparazione, della capacità di ragionamento e collegamento tra gli argomenti dell'insegnamento e dell'utilizzo di un linguaggio scientifico appropriato. Qualora gli obiettivi formativi non fossero raggiunti, lo studente sarà invitato a verificare meglio le sue conoscenze ed eventualmente ad avvalersi di ulteriori spiegazioni contattando il docente titolare dell'insegnamento. ALTRE INFORMAZIONI Gli studenti con una certificazione di disabilità fisica o di apprendimento depositata presso l'Ateneo possono trovare informazioni sui servizi di supporto alla pagina web https://unige.it/disabilita-dsa, predisposta dal "Settore servizi per l'inclusione degli studenti con disabilità e con DSA". È possibile inoltre contattare la Professoressa Cristina Carbone (cristina.carbone@unige.it), referente del DISTAV per le disabilità. Rivolgersi al docente per ulteriori informazioni non comprese nella scheda insegnamento Agenda 2030 Salute e benessere Istruzione di qualità Parità di genere