OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso mira a sviluppare le abilità di lettura di testi in lingua inglese di tipologia scientifico e a migliorare la competenza comunicativa.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali, lavoro di coppia e di gruppo, studio individuale, slides su aulaweb.

PROGRAMMA/CONTENUTO

• Grammatica e sintassi: tenses, passive, hypothesis, modals, adverbs, comparisons.
• Lessico: technical, false cognates, linkers, sequencers.
• Lettura: comprehension, strategies, dictionary work, translating scientific texts.
• Ascolto: comprehension, phonetics.
• Comunicazione orale: discussion, problem-solving, communicative activities.
• Scrittura: comparing tables, reports, hypotheses, predictions.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

• "Chemistry of the Elements", A. Earnshaw, N. Greenwood
• "English Grammar in Use", R. Murphy
• "Activating Grammar", A. Gallagher

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

JAMES LOGAN REYNOLDS (Presidente)

MAURO GIOVANNINI

NADIA PARODI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Dal 26 settembre 2016 al 20 gennaio 2017 (sequendo l'orario che verrà riportato in seguito su www.ctc.unige.it) (primo semestre)

Orari delle lezioni

LINGUA INGLESE

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

1 Esame Scritto (1 ora 30 minuti) - verrà data solo un'idoneità
Inglese Generale al livello B1
- Spazi da completare a scelta multipla (10 punti)
- Scrittura (5 punti)
Inglese scientifico
- traduzione inglese verso italiano di un testo scientifico (15 punti)
(non è consentito l’uso del vocabolario)

Calendario appelli