PRESENTAZIONE

Il corso si concentra sullo studio di diversi approcci e metodi per l'insegnamento linguistico, in particolare:

• Approccio Comunicativo e Unità Didattica
• Task-Based Language Teaching
• Content and language Integrated Learning (CLIL)
• I metodi sperimentali

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Indagare la relazione tra tecnologie e apprendimento delle lingue; progettare e sviluppare contenuti multimediali e didattici.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO)

• Comprendere i principi dei diversi approcci/metodi
• Comprendere i materiali a supporto di ciascun approccio/metodo
• Realizzare, anche tramite il supporto di tecnologie, attività e materiali adatti a uno specifico approccio/metodo

MODALITA' DIDATTICHE

[stima] Lezioni frontali (12h) + laboratori (24h)

PROGRAMMA/CONTENUTO

[provvisorio]

• Approccio Comunicativo e Unità Didattica
• Task-Based Language Teaching
• Content and language Integrated Learning (CLIL)
• I metodi sperimentali

TESTI/BIBLIOGRAFIA

sarà comunicata all'inizio del corso

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

SIMONE TORSANI (Presidente)

ELENA FIRPO

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Inizio lezioni: lunedì 10 ottobre 2016

Orario: lunedì 12-13 aula1, mercoledì 16-18 aula L

ESAMI

Calendario appelli