Approfondire la comprensione dei principi della politica economica in campo sanitario con particolare riguardo a casi concreti volti a valutare l’introduzione di nuove e costose tecnologie in sanità e l’impatto dei principali  strumenti di politica sanitaria.

Modalità didattiche

Lezioni frontali, analisi di casi, lavori di gruppo

Presente su Aulaweb

Si   x☐  No ☐

Modalità di accertamento

Esame    x☐ scritto ☐ orale  x☐   altro:

Ripetizione dell’esame

libera

Eventuali propedeuticità e/o prerequisiti consigliati

Sono propedeutici gli insegnamenti di base dell’area economica (Microeconomia; Macroeconomia)

Risultati di apprendimento previsti

• Conoscenza e comprensione.   Gli studenti devono essere in grado di comprendere e saper descrivere i sistemi sociosanitari a livello macro e microeconomico
• Capacità di applicare conoscenza e comprensione.   Gli studenti devono essere in grado di applicare le conoscenze acquisite per:
  • sapere leggere e commentare documenti, studi e dati prodotti dai principali organismi istituzionali nazionali e internazionali.
  • saper interpretare i risultati di semplici valutazioni economiche.

• Autonomia di giudizio Gli studenti devono
  • saper utilizzare sia sul piano concettuale sia su quello operativo le conoscenze acquisite con autonoma capacità di valutazione con riferimento a casi applicati.
  • saper scegliere le fonti informative affidabili per ottenere dati per valutare specifici contesti.

• Abilità comunicative Gli studenti devono acquisire il linguaggio tecnico tipico della economia sanitaria per comunicare in modo chiaro e senza ambiguità con interlocutori specialisti (manager, accademici, esperti).
• Capacità di apprendimento Gli studenti devono sviluppare adeguate capacità di apprendimento che consentano loro di continuare ad approfondire in modo autonomo le principali tematiche della disciplina nei contesti lavorativi in cui si troveranno ad operare.

Informazioni aggiuntive per gli studenti non frequentanti

Modalità didattiche

Tenersi continuamente aggiornati attraverso aulaweb. Concordare con docente appuntamenti finalizzati a integrare la preparazione

Obblighi

Testi di studio

Materiale pubblicato su aulaweb integrato da altro materiale fornito dalla docente

Modalità di accertamento

Esame   x ☐ scritto ☐ orale  ☐   altro:

Ripetizione dell’esame

libera