PRESENTAZIONE

Il Corso integrato di Cinesiologia, biomeccanica e riabilitazione generale comprende sei moduli disciplinari: due (Biomeccanica, riabilitazione generale) al I semestre del I anno, gli altri quattro al II semestre del I anno.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Acquisire nozioni fondamentali sulla meccanica articolare e le forze in atto su di essa. Acquisire elementi di chinesiologia di base per comprendere le principali funzioni motorie dell'uomo e le competenze necessarie per la valutazione chinesiologica. Saper analizzare la postura, i passaggi posturali e le attività funzionali. Conoscere le tappe psicomotorie evolutive del bambino da 0 a 3 anni. Conoscere la motricità e la comunicazione spontanea del bambino normale. Comprendere l'utilizzo degli strumenti tecnologici in riferimento a postura, cammino e valutazioni funzionali. Saper effettuare le manovre di base di massoterapia e chinesiterapia. Conoscere le competenze specifiche della professione del fisioterapista ed il significato di riabilitazione e ICF.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO)

L’insegnamento si propone di sviluppare nello studente la conoscenza della struttura e funzione del corpo umano, dei suoi sistemi ed apparati, con particolare attenzione agli aspetti morfo-funzionali dell’apparato locomotore; di sviluppare nello studente la conoscenza della morfologia delle ossa, dei muscoli e delle articolazioni del corpo umano, dei loro reciproci rapporti e della loro funzione; della biomeccanica e cinesiologia articolare. Lo studente dovrà esser in grado di utilizzare in modo appropriato i termini che individuano i piani di riferimento ed i parametri cinesiologici che descrivono il movimento. L’insegnamento si propone inoltre  di sviluppare nello studente la conoscenza del corpo umano attraverso le tecniche di anatomia ispettiva; lo studente dovrà comprendere la valutazione cinesiologica della articolazione temporo - mandibolare e dei muscoli mimici di tutte le articolazioni del corpo umano e di tutti i muscoli che le attivano (agonisti, antagonisti, e sinergici); conoscere le basi teoriche e saper attuare l’approccio pratico alla massoterapia.

Lo studente inoltre dovrà acquisire una base introduttiva alla valutazione imparando a riconoscere i diversi fattori che favoriscono e/o ostacolano l’osservazione in ambito riabilitativo. Obiettivo è anche far comprendere il modello epistemologico e la basi ermeneutiche  della riabilitazione. L’insegnamento, a partire dalla evoluzione storica della riabilitazione, si propone di sviluppare nello studente la conoscenza della figura professionale del fisioterapista, del processo generale fisioterapico e riabilitativo secondo linee guida nazionali e internazionali, dal punto di vista sia degli aspetti clinico assistenziali specifici che di relazione con la persona.  L’insegnamento si propone, infine, di sviluppare nello studente, utilizzando l’esame cinesiologico e muscolare, l’abilità nella valutazione dei muscoli e delle articolazioni del corpo umano, dei loro reciproci rapporti e della loro funzione. Lo studente dovrà comprendere gli effetti principali dell’allenamento e dei fattori che l’influenzano nonchè gli aspetti del controllo della postura ed essere in grado di effettuare l’esame cinesiologico (articolare e muscolare) di tutti i distretti.

MODALITA' DIDATTICHE

Vedi Modalità Didattiche delle singole discipline

PROGRAMMA/CONTENUTO

Vedi Programmi e Contenuti delle singole discipline

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Vedi Testi/Bibliografia  delle singole discipline

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

SUSANNA ACCOGLI

SIMONETTA AMADI

VALERIA BANAUDI

LUIGI BEGHELLO

PATRIZIA BIANCHETTI

CARLA BUFFA

CATERINA CASTAGNETO

EMMA CERIONI

LUCIANO CONTRINO

NADIA FOLEGANI

ANDREA FUSCO

DANIELA GARAVENTA

FABIO GRIPPALDI

ALESSANDRO MANELLI

VALENTINA MARINI

FULVIA MARITANO

ANTONINO MASSONE

SILVANA MAZZARO

DANIELA RASO

FORTUNATA ROMEO

PAOLA STRAMESI

ARTEMISIO TOGNETTI

ALESSANDRO ROBUTTI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Vedi Inizio Lezioni delle singole discipline

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Una volta ottenuto il badge nella disciplina di Biomeccanica e superate le prove delle discipline: Riabilitazione generale e Sistemi di Elaborazione delle informazioni, lo studente potrà  partecipare all'esame in presenza, ai fini della valutazione finale per l’acquisizione dei CFU relativi.
L'esame si svolgerà nell'ambito degli appelli del Corso Integrato di Cinesiologia, biomeccanica e riabilitazione generale.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Biomeccanica:Il corso online si completa con la visione di tutte le videolezioni ed il superamento del test di autovalutazione, il cui punteggio è indicativo di un livello di apprendimento, che il docente verificherà mediante l'esame in presenza.Dopo avere superato tutti i test di autovalutazione del corso online riceverai un badge. Puoi consultare l'elenco dei tuoi badge cliccando sul tuo nome in alto a destra e quindi su Dashboard. Il rilascio del badge non è immediato in quanto avviene tramite una procedura temporizzata

Per le Discipline:

• Riabilitazione generale
• Cinesiologia
• Massoterapia generale e Kinesiterapia generale
• Valutazione articolare e muscolare
• Sistemi di Elaborazione delle informazioni

I dettagli sulle modalità di preparazione per l’esame e sul grado di approfondimento di ogni argomento verranno comunicati nel corso delle lezioni.

L’esame verterà principalmente sugli argomenti trattati durante le lezioni frontali e comunque su tutti quelli specificati nel programma

Calendario appelli