PRESENTAZIONE

Il corso intende portare ad un livello di maturazione adeguato gli spunti progettuali considerati nel corso degli anni precedenti, anche a mezzo di contatti diretti con Organismi esterni Istituzionali e non, competenti in materia.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Scopo del corso è fornire una specifica competenza per operare nel campo del town design, affrontandone i criteri generali, il rapporto con l'architettura e le relazioni con il paesaggio: l'esercitazione del corso consiste nell'elaborazione di un progetto di riqualificazione urbanistica di un'area urbana complessa che rappresenti un tema irrisolto per la città

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il programma si sviluppa attraverso un'esercitazione tecnica che si espleta in un progetto.

Il tema del progetto verrà seclto sulla base delle affinità formative dell'allievo e delle tematiche in corso di sviluppo all'interno degli Organi competenti ed in accordo con gli stessi.

MODALITA' DIDATTICHE

Sono previste lezioni ex cathedra specifiche e seminari volti ad approfondire i diversi temi del corso. Tali lezioni sono propedeutiche allo svolgimento dell’esercitazione.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il percorso di trattazione del tema scelto si svilupperà come simulazione di un caso reale di progettazione urbanistica, attraverso lo studio dell’esistente e l’interscambio con i referenti di settore.

Il progetto dovrà debitamente considerare tutti gli aspetti antropici, naturalistici, ecologici e paesaggistici della realtà considerata. Dovrà tenere conto anche delle vaelnze culturali dell'area considerata e delle prospettive socio- economiche del contesto.

Fondamentale sarà quindi l'applicazione di quello che è lo sviluppo culturale-normativo delle scelte dell'Unione Europea in merito a mobilità, sostenibilità e riqualificazione.

Si tratterà comunque di temi progettualiin cui verranno approfonditi argomenti tecnici e culturali ad hoc per tipologia di argomento trattato dallo studente e/o dal gruppo di studenti.

Il programma prevede anche la presentazione dei lavori agli Organismi che sono stati coinvolti nel corso del semestre.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

• Pietro Ugolini. L’esperienza dei PRUSST, CUSL Milano 2000
• Pietro Ugolini. Le politiche di riqualificazione a scala urbana, Rivista “TERRITORIO” (Politecnico di Milano), (pag. 7-130), n.14, anno 2000, ed. Franco Angeli.
• Pietro Ugolini, Francesca Pirlone. il rischio idrogeologico nella difesa del suolo, Collana Rischi e Territorio, Edizioni del Delfino Moro, Albenga, 2003
• Pietro Ugolini. Rischio sismico tutela e valorizzazione del territorio e del centro storico, Collana Città e Territorio, FrancoAngeli, Milano, 2004
• Pietro Ugolini (a cura di). Impatti ambientali impostazioni metodologiche ed esperienze esemplificative, Collana Rischi e Territorio, Edizioni del Delfino Moro, Albenga, 2004
• Sergio Lagomarsino, Pietro Ugolini (a cura di). Atti del convegno nazionale Rischio sismico territorio e centri storici salvaguardia dei beni culturali ed ambientali ed azioni di prevenzione e mitigazione del rischio, Sanremo 2-3 Luglio 2004, Edizioni Franco Angeli, Milano, 2005
• Pietro Ugolini, Pianificazione territoriale, portualità e infrastrutture. il caso savonese, Collana Città e Territorio, Franco Angeli, Milano, 2006.
• Pietro Ugolini, Approccio alla sostenibilità nella governance del territorio. Franco Angeli Milano 2010
• Pietro Ugolini.Approccio organico alla conoscenza dei rischi naturali: azioni di sensibilizzazione e formazione.

Dossier tematico - N. 1 - Progetto GERIA (Gestione dei Rischi Ambientali), Programma UE INTERREG II a, per la cooperazione transfrontaliera Italia – Francia, Collana Territorio e Ambiente, Edizioni del Delfino Moro, Albenga Maggio 2002 

• Pietro Ugolini, Antonio Schizzi, Porti e regione logistica del nord ovest. Nuovi scenari per il Savonese e la ValBormida (Atti del Convegno Savona, 20 maggio 2005) – FrancoAngeli, Collana Territorio e Ambiente, Milano 2006
• Giulio Maternini, Michele Pezzagno, Metodi di pianificazione partecipata: Il caso studio del Villaggio Violino in Brescia” in “Design for all – Il progetto per tutti. Metodi, strumenti, applicazioni. Parte I”, Maggioli, 2012
• Giulio Maternini e AA.VV., Trasporti e città. Mobilità e pianificazione urbana, Egaf Forlì 2013
• Auriel Arnaud., Francesca Pirlone., Le politiche di sviluppo urbano sostenibile e i rischi naturali. Punti di forza e criticità in Italia e in Francia - Les politiques de développement urbain durable et risques naturels. Forces et faiblesses en Italie et en France, Aracne editrice, Roma, 2014, pp. 1-128
• Francesca Pirlone., “Rifiuti, resilienza e rigenerazione: una sfida urbanistica, in Urbanistica 2013, ISSN 2239-4222, pp.87-90

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ALESSANDRO BRAGHIERI (Presidente)

PIETRO UGOLINI (Presidente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

https://www.politecnica.unige.it/index.php/didattica/orario-e-calendario-delle-lezioni

Orari delle lezioni

PROGETTAZIONE URBANISTICA

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Il corso prevede una prova di tipo orale.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L’esame consta sostanzialmente di due parti:

- la prima parte consiste nella presentazione e successiva discussione del progetto (attraverso un apposito book in formato A3) realizzato dagli studenti alla scala urbana su una tematica individuata durante il corso;

- la seconda parte d’interrogazione verte sul programma svolto durante le lezioni con particolare riferimento alle tematiche trattate nel progetto realizzato.

Calendario appelli