PRESENTAZIONE

L'insegnamento si rivolge prevalentemente agli studenti del primo anno del CdS di Filosofia e intende introdurre alla conoscenza dei principali problemi di indirizzo teoretico. Verranno affrontati temi di carattere epistemologico e ontologico, utilizzando la terminologia filosofica di base (essere,ente, divenire, scienza, credenza, opinione).

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Introdurre alla conoscenza in generale del pensiero filosofico in ambito teoretico (metafisico) e morale. Attraverso l'illustrazione dei principali concetti del lessico filosofico (essere, dover-essere, ente, sostanza, accidente, nulla, divenire, natura, bene, male) e la successiva lettura di un testo classico, fornire le nozioni basilari per affrontare uno studio di primo livello delle più significative correnti di pensiero e dei principali problemi di interesse filosofico.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezoni frontali.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu

Modulo I (crediti 6)
Docente: Francesco CAMERA
Argomento: La figura del filosofo e i caratteri del filosofare secondo Platone
La “Repubblica” è certamente il più noto e importante tra i dialoghi di Platone in quanto rappresenta uno specchio della vastità e della complessità della sua ricerca filosofica, di cui si può considerare una ampia sintesi. Nelle lezioni verrà proposta una lettura tematica dei libri centrali del dialogo (V, VI, VII, 473a-541b), che si concentrerà su aspetti etico-politici, ontologici ed epistemologici. In particolare verrà trattata la figura del filosofo (nella sua differenza rispetto al sofista e al retore) e la specificità del filosofare dialogico-dialettico quale attività costitutiva dell’essere umano, affrontando problematiche ancora oggi attuali. 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu

Platone, Repubblica, tr. it. di M. Vegetti con testo greco a fronte, BUR, Milano 2007 (libri V, VI, VII, 473a-541b, pp. 715-925).
M. Vegetti, Guida alla lettura della “Repubblica” di Platone, Laterza, Roma-Bari 2007.
M. Erler, Platone. Un’introduzione, Einaudi, Torino 2008.

I materiali utilizzati a lezione saranno disponibili su aulaweb.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

FRANCESCO CAMERA (Presidente)

GERARDO CUNICO (Presidente)

ROBERTO CELADA BALLANTI

DOMENICO VENTURELLI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

25 settembre 2017

Orari delle lezioni

PROPEDEUTICA FILOSOFICA MODULO I

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Scritto e orale.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Il programma d’esame comprende la conoscenza delle parti del dialogo di Platone indicate (libri V, VI, VII, 473a-541b), delle monografie di Vegetti e di Erler e dei capitoli indicati del libro di Berti.
L’esame prevede una prova scritta e una prova orale. E’ necessaria la pre-iscrizione.

Calendario appelli