PRESENTAZIONE

La linguistica italiana è lo studio scientifico della lingua italiana (principalmente, ma non solo, contemporanea), dei suoi dialetti e delle lingue delle minoranze etnolinguistiche. Lo studio è rivolto tanto alle sue strutture, quanto ai suoi usi e funzioni, con riferimento al modello delle varietà geografiche, sociali, situazionali e comunicative.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Obiettivo dell’insegnamento è lo studio scientifico della lingua italiana, principalmente ma non solo contemporanea, nelle sue varietà geografiche, sociali e situazionali, con riferimento alle strutture, alle funzioni e agli usi linguistici.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine del corso, lo studente saprà:

- descrivere l'architettura delle varietà dell'italiano contemporaneo
- individuare e riconoscere i tratti distintivi di ciascuna varietà dell'italiano
- analizzare produzioni scritte e orali in lingua italiana in prospettiva variazionale

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali (54 ore) con ausilio di materiali didattici creati dal docente, fonti iconografiche, audio e video. Esercitazioni in aula.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Le varietà dell'italiano (I semestre)

Il programma prevede la presentazione dei seguenti argomenti:

- le varietà diatopiche (compresi i dialetti italiani)

- le varietà diastratiche

- le varietà diafasiche

- le varietà diamesiche

- gestualità e prossemica

Approfondimento su argomenti di Linguistica italiana (II semestre).

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Bibliografia per il primo semestre:

- A. A. SOBRERO, A. MIGLIETTA, Introduzione alla linguistica italiana, Roma-Bari, Laterza, 2008 (III ediz.), pp. 276, 20 Euro [limitatamente alla parte seconda, L'italiano oggi, pp. 55-276: pp. 220].

- C. TAGLIAVINI, Le origini delle lingue neolatine, Bologna, Pàtron, 1972 (VI ediz.) [limitatamente al cap. VI, par. 68: L'italiano, pp. 393-417: pp. 25].

- G. B. PELLEGRINI, Carta dei dialetti d'Italia, Pisa, Pacini, 1977 [immagine a colori].

Per gli studenti che non sostengono l'esame scritto a gennaio 2018, il programma prevede anche la lettura del seguente volume:

COVERI-BENUCCI-DIADORI, Le varietà dell'italiano. Manuale di sociolinguistica italiana, Siena, Bonacci, 2005 o edizioni successive (il volume e' fuori commercio ma e' disponibile al prestito presso la Biblioteca del Dipartimento DIRAAS, via Balbi 6, I piano).

Bibliografia per il secondo semestre:

Da definire

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

MANUELA MANFREDINI (Presidente)

LORENZO COVERI

JACQUELINE VISCONTI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Il corso è annuale e prevede lezioni nel primo e nel secondo semestre.

Le lezioni del primo semestre iniziano il 2 ottobre 2018.

L'orario delle lezioni del primo semestre è il seguente: martedì 15-16; giovedì 16-17; venerdì 15-16.

Le lezioni si svolgono in Aula 15 all'Albergo dei Poveri.

Si ricorda che, nel primo semestre, il corso di Linguistica italiana (9 CFU) coincide con le lezioni di Linguistica italiana fraz. B (6 CFU).

Il corso annuale di Linguistica italiana (9 CFU) proseguirà nel II semestre (18 ore) con orario che verrà comunicato a febbraio 2019.

Orari delle lezioni

LINGUISTICA ITALIANA

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Prova scritta a fine I semestre (consigliata) e prova orale a fine anno.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La prova scritta consiste in un questionario a risposta chiusa (multiple choice) e in una composizione su un tema centrale del corso. La prova può essere su carta o informatizzata.

Chi non sostiene la prova scritta a fine primo semestre, sosterrà l'esame oralmente negli appelli previsti a partire da giugno 2019, portando l'intero programma del corso.

Chi invece sostiene la prova scritta intermedia a fine primo semestre, completerà l'esame oralmente a partire da giugno 2019, portando solo il programma del corso relativo al secondo semestre.

Calendario appelli

ALTRE INFORMAZIONI

Nel secondo semestre, gli studenti frequentanti potranno svolgere delle esercitazioni in aula che verranno valutate ai fini del voto finale.