PRESENTAZIONE

Il laboratorio intende fornire allo studente un contesto di apprendimento che integra le competenze teoriche sugli strumenti testistici propri della disciplina con alcune riflessioni date dal loro impiego e dalla soluzione condivisa di problem solving inerenti il loro utilizzo.
 

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Le attività previste dal laboratorio mirano all'acquisizione da parte degli studenti di conoscenze e competenze specifiche relative al contesto, alla somministrazione e al calcolo di alcun test di personalità e di intelligenza. La modalità di gestione blended del laboratorio offre agli studenti la possibilità di confrontarsi sulle caratteristiche e sulla specificità del test utilizzato, sulle difficoltà incontrate e sui potenziali campi di applicazione.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Lo studente dovrà acquisire competenze relative alla scelta del test da somministrare a seconda della situazione, alla capacità di reperire le informazioni sul manuale per la somministrazione e lo scoring.

MODALITA' DIDATTICHE

Il laboratorio prevede l'alternanza tra gli incontri in presenza e l'attività di studio e di lavoro a distanza attraverso la piattaforma di comunicazione Aulaweb. 

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il laboratorio prevede l'alternanza tra gli incontri in presenza e l'attività di studio e di lavoro a distanza attraverso la piattaforma di comunicazione Aulaweb.

Durante le attività in presenza del docente saranno presentati i test oggetto di studio e in alcuni casi si procederà ad un auto- e/o etero-somministrazione degli strumenti e al calcolo dei punteggi nel test.
Le cinque lezioni tratteranno i seguenti argomenti:
- caratteristiche psicometriche dei test
- test di personalità
- test di massima performance
- la somministrazione
- la restituzione e i casi clinici

Durante l'attività di studio individuale e di lavoro a distanza gli studenti saranno suddivisi in gruppi virtuali di circa 6-7 unità e avranno la possibilità di confrontarsi sulle caratteristiche e sulla specificità dei test utilizzati, sulle difficoltà incontrate e sui potenziali campi di applicazione.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Il materiale di studio, costituito da slide e articoli, verrà fornito dal docente durante lo svolgimento delle lezioni e reso accessibile tramite aula web.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

CINZIA MODAFFERI (Presidente)

MIRELLA ZANOBINI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Primo gruppo: settembre 2019
Secondo gruppo: ottobre 2019
Terzo gruppo: novembre 2019
Quarto gruppo: febbraio 2020

Orari delle lezioni

LABORATORIO PRATICA DEI TEST

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Registrazione

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Presenza in aula e svolgimento puntuale delle attività 

Calendario appelli