PRESENTAZIONE

Riconoscere e gestire le emergenze cardio respiratorie e il paziente traumatizzato.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Acquisire le conoscenze e saper mettere in atto le manovre per il trattamento dell’arresto cardiocircolatorio. Conoscenze e manualità tecniche del primo soccorso in caso di ferite, emorragie, ustioni e traumi. 

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni teoriche frontali. 

PROGRAMMA/CONTENUTO

Emergenza respiratoria (gestione delle vie aeree nelle emergenze respiratorie, assistenza respiratoria invasiva

e non invasiva, insufficienza respiratoria acuta e cronica)

· Rianimazione cardio-polmonare (BLS– ALS)

· Politrauma (primo intervento, stabilizzazione delle funzioni vitali, prevenzione del danno neurologico

secondario nel trauma cranio-vertebrale, sedazione e trasporto)

· Ustioni (cenni)

· Diagnosi di morte cerebrale.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Brunner Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica vol.1 di Janice L. Hinkle, Kerry H. Cheever - CEA

Runner Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica vol.2 di Kerry H. Cheever, Janice L. Hinkle - CEA

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

LUIGI ROBBIANO (Presidente)

GIORGIO ARDIZZONE

WALTER ARONNI

LORENZO BALL

FEDERICA BARBIERI

DARIO BATTIONI

VALERIA BERRUTI

ENRICO BIONDI

MONICA BONFIGLIO

MARCO BRIGANTI

GIOVANNI CAMERINI

FABIO CAMPODONICO

JESSICA CAPRIO

UMBERTO COSCE

PAOLO CREMONESI

LUIGI D'AMBRA

ANDREA DERCHI

ROBERTO ERVO

FRANCESCO FALLI

TULLIO FLORIO

MAURIZIO GABELLI

ANTONIETTA MARIA MARTELLI

FEDERICA MURELLI

ENRICO OBINU

GUIDO PARODI

NICOLO' ANTONINO PATRONITI

ALDO PENDE

ALESSANDRO RICCARDI

CHIARA ROBBA

MARTINA ROLANDO

PAOLO SACCO

GIULIA SOLDANO

CESARE STABILINI

RAFFAELE STAFFIERE

FRANCESCA STEA

MAURA TAMBUSCIO

FRANCESCO TORRE

MILKO ZANINI

MARCELLO ZINELLI

FRANCESCA MATTIOLI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

ROBERTA CENTANARO (Presidente Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Come da calendario didattico

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Scritto: Test risposte multiple o singole

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L’accertamento delle conoscenze, delle abilità e delle competenze degli studenti  e dei processi di apprendimento individuali potrà essere effettuato attraverso un quiz a scelta multipla atto a verificare la capacità di trattenere informazioni relative al primo soccorso

La valutazione del comportamento degli studenti è espressa mediante voto che andrà a sommarsi con media ponderata alle altre discipline del corso integrato

Calendario appelli