PRESENTAZIONE

L'insegnamento si articola intorno a tre problemi teorici fondamentali nell’economia delle risorse: (I) i fallimenti del mercato che si determinano con l’estrazione di risorse esauribili  (II) quelli che interessano, invece,  i mercati su cui tali risorse vengono scambiate e, infine, (III) l’impronta che più in generale viene lasciata dall’utilizzo di tali risorse. Per tutte queste problematiche, l’energia rappresenta un caso di particolare rilievo e, di conseguenza, elettricità e gas saranno utilizzati come filo conduttore del percorso di apprendimento.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Le studentesse e gli studenti riceveranno una introduzione a livello magistrale alle teorie economiche, ai modelli, e alle evidenze empiriche della moderna macroeconomia, con riferimento in particolare all’economia della crescita. Alla fine del corso, le studentesse e gli studenti avranno acquisito le nozioni necessarie per riassumere, riprodurre, e manipolare diversi modelli macroeconomici, per derivare e analizzare le raccomandazioni di politiche economiche collegate, e per fare riferimento alle esistenti evidenze empiriche. Con tali conoscenze, le studentesse e gli studenti saranno in grado di usare le tecniche di macroeconomia teorica e applicata per comprendere le cause prossime della crescita, il ruolo dell’accumulazione di capitale fisico e umano e del progresso tecnologico, e l’influenza delle politiche pubbliche e dei cambiamenti dei fondamentali economici. Inoltre, gli studenti riceveranno gli strumenti concettuali e matematici di base per leggere e comprendere la letteratura contemporanea in macroeconomia teorica e applicata. 

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L'obiettivo formativo è la conoscenza e la comprensione degli strumenti per analizzare i fenomeni connessi alla gestione delle risorse naturali e la funzionamento dei mercati energetici.

Risultati di Apprendimento previsti da accertare sono:

• Conoscenza e comprensione: acquisire adeguate conoscenze e capacità di comprensione dei principali problemi associati allo sfruttamento delle risorse:  i fallimenti del mercato che si determinano con l’estrazione di risorse esauribili; quelli che interessano  i mercati su cui tali risorse vengono scambiate; l’impronta che viene lasciata dall’utilizzo di tali risorse. Per tutte queste problematiche, l’energia (elettricità e gas) rappresenta un caso di particolare rilievo
• Capacità di applicare conoscenza e comprensione: essere in grado di applicare le conoscenze  e di valutare, criticamente e in autonomia i temi dell'economia delle risorse naturali
• Autonomia di giudizio: saper utilizzare le conoscenze acquisite con autonoma capacità di valutazione e con abilità nei diversi contesti applicativi
• Abilità comunicative: acquisire il linguaggio tecnico tipico della disciplina per comunicare in modo chiaro e senza ambiguità con interlocutori specialisti e non specialisti: imprese e istituzioni che si rapportano con l'uso delle risorse e con i mercati energetici nel formulare le proprie decisioni
• Capacità di apprendimento: sviluppare adeguate capacità di apprendimento che consentano agli studenti di continuare ad approfondire in modo autonomo le principali tematiche della disciplina soprattutto nei contesti lavorativi in cui si troveranno ad operare. 

MODALITA' DIDATTICHE

La metodologia didattica prevede lezioni frontali, seminari, casi di studio, esercitazioni da svolgere a casa e/o in aula, e lavori di gruppo.

Per le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA o BES
Si ricorda alle studentesse e agli studenti con disabilità, con DSA o con BES che per poter richiedere adattamenti in sede d'esame occorre prima inserire la certificazione sul sito web di Ateneo alla pagina servizionline.unige.it nella sezione "Studenti".

La documentazione sarà verificata dal Settore servizi per l'inclusione degli studenti con disabilità e con DSA di Ateneo.

All'inizio dell'insegnamento è consigliato contattare la docente o il docente per concordare modalità d'esame che, nel rispetto degli obiettivi dell'insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali.

Per richiedere strumenti compensativi o misure dispensative, le studentesse e gli studenti con disabilità o DSA devono compilare l'apposito Webform disponibile alla pagina https://unige.it/disabilita-dsa, almeno 7 giorni lavorativi prima dell'esame.

Le studentesse e gli studenti con BES possono invece inviare la richiesta via e-mail alla docente o al docente, mettendo in copia la Referente di Dipartimento prof. Elena Lagomarsino (inclusione.economia@unige.it) e il Settore inclusione: inclusione.studenti@info.unige.it. Le richieste saranno valutate dalla docente o dal docente e potranno essere approvate o non approvate."

PROGRAMMA/CONTENUTO

L’insegnamento procederà attraverso una serie di unità tematiche.

1) L’introduzione al problema delle risorse naturali e della modellizzazione congiunta ambientale ed economica, l’ottimizzazione sotto vincoli ambientali

2) La valutazione delle risorse naturali e la valutazione non di mercato, teoria e pratica dei principali metodi di valutazione e applicazioni empiriche su software di analisi dati

3) Modelli di gestione efficiente di risorse esauribili, con approfondimenti su risorse minerali, forestali, marine, acqua dolce, usi del suolo

4) Approfondimento sul settore energetico: le risorse, le caratteristiche del mercato, i fallimenti del mercato, l’offerta

TESTI/BIBLIOGRAFIA

I testi di riferimento e i materiali a supporto delle lezioni saranno resi disponibili au Aulaweb all'inizio delle lezioni.

Si invitano tutti gli studenti a consultare periodicamente la pagina di questo insegnamento sul portale dell’e-learning AulaWeb (raggiungibile dal sito di Ateneo o all’indirizzo: http://www.aulaweb.unige.it/). Tutte le informazioni e i materiali ulteriori relativi a questo insegnamento sono pubblicati esclusivamente in tale sito.

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

First semester

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Scritto + Orale