PRESENTAZIONE

Oggetto del corso sono l'analisi di testi sanscriti scelti e la comparazione di questi con altre tradizioni indoeuropee, in cerca di una comune origine poetico-sapienziale e sulla base del metodo inaugurato nel 1864 da Adalbert Kuhn.

L'attenzione si incentra soprattutto su testi greci e indiani di comprovata antichità indoeuropea per l'arcaicità del materiale linguistico e l'ereditarietà delle forme culturali.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L’insegnamento intende: - avviare gli studenti alla conoscenza della grammatica sanscrita, in particolare nella sua fase più antica (vedico); - favorire l’acquisizione della metodologia di base per l’analisi critica dei testi vedici e la lettura di inni e prose attraverso l’analisi dei testi in lingua originale; - avviare una comparazione fra testi e passi selezionati con analoghi greci e latini; - tracciare la storia della cosiddetta “lingua poetica indoeuropea” in prospettiva comparatistica; - conoscere i principali momenti della letteratura indiana antica con particolare riguardo al vedismo e all’epica; - sviluppare la capacità di condurre una lettura guidata dei testi, di utilizzare i dizionari sanscriti e comprenderne i criteri di lemmatizzazione, di utilizzare il corpus elettronico TITUS; - approfondire, attraverso il confronto diretto e sempre in lingua originale, gli elementi comparatistici fra le tradizioni indiana, latina, greca; - sviluppare la capacità di ricostruire correttamente formule poetiche indoeuropee secondo il metodo linguistico e culturale di scuola italiana e tedesca.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Lo studente sarà in grado di padroneggiare  alcuni temi e testi relativi agli argomenti svolti a lezione, leggendo e traducendo i brani scelti in lingua originale. In nessun caso si fa uso di traduzioni. Ogni testo sarà introdotto e adeguatamente trattato a livello linguistico ed etimologico.

PREREQUISITI

Cooscenza del greco e del latino. Conoscenza, almeno a grandi linee, della Glottologia Indoeuropea.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezione frontale con partecipazione attiva degli studenti.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Frammenti di mitologia preindoeuropea a base indogreca: la costruzione dell'uomo fra Atharvaveda, Empedocle e Alcmane.

Lettura di AV XI.8 con elementi di grammatica sanscrita.

Lettura di passi scelti dai Presocratici.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Parte istituzionale: un manuale di comparatistica indoeuropea, per esempio 

Gabriele Costa, Le origini della lingua poetica indeuropea. Voce, coscienza e transizione neolitica. Firenze, Olschki, 1998. Parti scelte.

OPPURE

Enrico Campanile, Ricerche di cultura poetica indoeuropea, Roma, Reina de Jancour 2002 (ristampa). Lettura integrale.

Parte monografica: Saverio Sani - Chatia Orlandi, Atharvaveda. Inni magici. Milano, TEA, 1997.

Una qualunque edizione dei Presocratici con testo greco.

Altre letture saranno concordate a lezione.

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Settembre 2026, dal 21.

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Orale