PRESENTAZIONE

Il corso offre un panorama letterario, culturale e storico della Spagna, dal XVIII secolo fino ai primi decenni del Novecento, allo scopo di fornire agli studenti e alle studentesse gli strumenti per comprendere e apprezzare gli autori, le autrici e le opere principali di questo periodo storico e letterario.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L’insegnamento ha lo scopo di illustrare momenti salienti della cultura e della letteratura spagnola, dal XVIII secolo fino ai primi decenni del XX, alla luce dell’evoluzione storica generale.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Attraverso la frequenza al corso e lo studio individuale, lo studente/la studentessa conoscerà l’evoluzione della storia della letteratura spagnola dal XVIII al XX secolo e il relativo contesto storico, politico e culturale. Sarà in grado di mettere in relazione le grandi correnti culturali europee con le opere e gli autori studiati, stabilendo opportuni collegamenti.

Lo studente/La studentessa saprà leggere, parafrasare e tradurre i testi letterari proposti in lingua spagnola e contestualizzare un’opera letteraria. Saprà, inoltre, commentare e analizzare un testo letterario dell’epoca studiata, identificando stilemi letterari, topoi e figure retoriche.

PREREQUISITI

Il corso, la bibliografia e l'esame saranno interamente in lingua spagnola; è richiesta, pertanto, una buona conoscenza della lingua spagnola.

MODALITA' DIDATTICHE

54 (o 36) ore di lezioni frontali annuali, così distribuite:

18h - primo semestre.

36h - secondo semestre.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Dal XVIII secolo all’Edad de Plata.

La prosa (dal romanzo realista/naturalista a quello modernista - Da Emilia Pardo Bazán a Miguel de Unamuno).

La poesia (dal Romanticismo al Modernismo - Da Espronceda a Villaespesa).

TESTI/BIBLIOGRAFIA

TESTI/BIBLIOGRAFIA

9 CFU

Per studenti/studentesse frequentanti:

1. Appunti delle lezioni.
2. Testi obbligatori:

• PARDO BAZÁN, Emilia (1883), La Tribuna, qualsiasi edizione in lingua spagnola.
• PÉREZ GALDÓS, Benito, Tristana (1892), qualsiasi edizione in lingua spagnola.
• MARTÍNEZ RUIZ, José (Azorín), Diario de un enfermo (1901), qualsiasi edizione in lingua spagnola (Si consiglia, in ogni caso, quella di Biblioteca Nueva, a cura di Francisco J. Martín, 2000).
• BURGOS, Carmen de, La rampa (1917), qualsiasi edizione in lingua spagnola.
• UNAMUNO, Miguel de, San Manuel Bueno, mártir (1931), qualsiasi edizione in lingua spagnola (Si consiglia, in ogni caso, quella di Cátedra, a cura di Mario Valdés, 1979).                                                                                                                                                                          .

        3. Un’ulteriore selezione di testi e di articoli sarà fornita dal docente e caricata o indicata su AulaWeb.

Per studenti/studentesse non frequentanti:

1. Testi obbligatori:

• PARDO BAZÁN, Emilia, La Tribuna, qualsiasi edizione in lingua spagnola.
• PÉREZ GALDÓS, Benito, Tristana, qualsiasi edizione in lingua spagnola.
• MARTÍNEZ RUIZ, José (Azorín), Diario de un enfermo, qualsiasi edizione in lingua spagnola (Si consiglia, in ogni caso, quella di Biblioteca Nueva, a cura di Francisco J. Martín, 2000).
• BURGOS, Carmen de, La rampa, qualsiasi edizione in lingua spagnola.
• UNAMUNO, Miguel de, San Manuel bueno, mártir, qualsiasi edizione in lingua spagnola (Si consiglia, in ogni caso, quella di Cátedra, a cura di Mario Valdés, 1979).

           2. Un’ulteriore selezione di testi e di articoli sarà fornita dal docente e caricata o indicata su AulaWeb.

           3. Manuale (obbligatorio): Felipe B. Pedraza Jiménez e Milagros Rodríguez Cáceres, Las épocas de la literatura española, Barcelona, Editorial Ariel, 2007 o 2012; cap. 5 (El siglo XVIII), cap. 6 (El Romanticismo), cap. 7 (La época del Realismo), cap. 8 (Fin de siglo), pp. 163-288. 

6 CFU: Stesso programma dei 9 CFU, eccezion fatta per il volume San Manuel bueno, mártir, che non sarà compreso tra i testi d'esame.

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Le lezioni, tenute dal prof. Baglione, inizieranno venerdì 23 ottobre e avranno il seguente orario:

Venerdì 13:00-15:00, aula 11, Albergo dei Poveri.

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame consiste in un colloquio orale di circa 30-40 minuti, in spagnolo, sugli argomenti oggetto del corso.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Studenti e studentesse dovranno dimostrare di conoscere la bibliografia in programma (compreso il materiale caricato su AulaWeb) e gli appunti del corso (per i frequentanti), e di saper leggere, tradurre, commentare, analizzare e contestualizzare i testi letterari proposti.

Conoscere le tematiche e l’evoluzione stilistica della letteratura spagnola dal XVIII al XX secolo.

ALTRE INFORMAZIONI

Si ricorda agli studenti e alle studentesse che Aulaweb sarà la piattaforma utilizzata per comunicare le informazioni di dettaglio nel corso delle lezioni e per condividere parte del materiale di studio inserito in programma.

Si consigliano gli studenti e le studentesse che hanno regolarmente depositato una certificazione di disabilità, di DSA o di altri bisogni educativi speciali di contattare sia la referente Prof.ssa Sara Dickinson (sara.dickinson@unige.it) sia il docente all’inizio del corso, per concordare modalità didattiche e d’esame che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi.