PRESENTAZIONE

Il corso è composto da due parti:

1. Modulo teorico (proff. Rossi, Vicari): il modulo teorico introduce all’analisi del discorso politico e istituzionale dei paesi francofoni, con un focus sulla Francia.

2. Esercitazioni di lingua francese (prof. Ozza).

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Ce cours a pour objectif l’étude systématique de la langue française au niveau phonologique, morphologique, syntaxique et lexical. Il vise en outre à développer les compétences orales et écrites des étudiants en apportant une attention particulière à la langue du monde politique, économique et juridique.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il corso ha i seguenti obiettivi formativi:

Modulo teorico

L’obiettivo principale del modulo teorico è sviluppare le competenze di analisi del discorso politico a partire dalla comunicazione politica in francese; tali competenze servono a identificare le strategie messe in atto dagli attori politici e istituzionali per costruire il consenso. Tale obiettivo si articola nei seguenti sotto-obiettivi formativi:

• Introdurre i concetti e i metodi di base relativi alla retorica, all’analisi del discorso e allo studio dell’argomentazione.
• Sviluppare le competenze di analisi dei discorsi politici e istituzionali francofoni.
• Fornire le conoscenze di base relative alle culture e alle istituzioni francofone, con una particolare attenzione alla Francia.

Le e gli studenti che seguono il corso da 9 CFU approfondiranno il secondo sotto-obiettivo attraverso lo studio dell’implicito (v. Programma).

Al termine dell’insegnamento, le e gli studenti saranno in grado di:

• Saper identificare le principali strategie discorsive nella comunicazione politica.
• Saper applicare le conoscenze acquisite all’analisi di discorsi politici e istituzionali.

Esercitazioni

Il programma delle esercitazioni è lo stesso per i piani di studio da 8 o da 9 CFU.

Le esercitazioni hanno i seguenti obiettivi formativi:

• Sviluppare le conoscenze relative alla lingua francese nelle sue dimensioni fonologiche, morfologiche, sintattiche e lessicali.
• Sviluppare le competenze scritte e orali in lingua francese delle e degli studenti.
• Introdurre termini del linguaggio specialistico politico, economico e giuridico.

Al termine dell’insegnamento, le e gli studenti avranno acquisito una competenza in lingua francese pari al livello B1 del QCER e saranno in grado di:

• Comprendere i punti salienti di un discorso informativo o argomentativo in lingua standard o in una varietà familiare che tratti argomenti affrontati nel corso.
• Leggere e scrivere testi fattuali semplici e lineari su argomenti che si riferiscono all’ambito di studio.
• Spiegare i punti salienti di un concetto e commentare un tema relativo all’ambito di studio.

PREREQUISITI

Non sono previsti requisiti specifici.

MODALITA' DIDATTICHE

Modulo teorico

Lezioni che comprendono una parte frontale e una laboratoriale (analisi di discorsi politici). Saranno proposti dei seminari di approfondimento durante l’anno.

Esercitazioni

Lezioni frontali.

Le lezioni del modulo teorico e delle esercitazioni sono in presenza. La frequenza è fortemente consigliata.  

Studenti con disabilità o studenti con disturbi specifici dell’apprendimento / Étudiant·e·s handicapé·e s ou porteur·euse·s de troubles spécifiques des apprentissages

Per richiedere strumenti compensativi o misure dispensative, le studentesse e gli studenti con disabilità o DSA devono compilare l'apposito Webform disponibile alla pagina https://unige.it/disabilita-dsa, almeno 7 giorni lavorativi prima dell'esame.

Le studentesse e gli studenti con BES possono invece inviare la richiesta via e-mail alla docente o al docente, mettendo in copia il Referente di Dipartimento, prof. Aristide Canepa (aristide.canepa@unige.it) e il Settore inclusione (inclusione.studenti@info.unige.it). Le richieste saranno valutate dalla docente o dal docente e potranno essere approvate o non approvate

PROGRAMMA/CONTENUTO

Modulo teorico

Il modulo teorico si articola in quattro moduli.

Modulo 1: Introduzione alla retorica (programma da 8 e da 9 CFU)

• Le principali figure retoriche nella comunicazione politica francofona: metafora, metonimia, iperbole, paronomasia, anafora, epifora, enumerazione.

Modulo 2: Introduzione all’analisi del discorso (programma da 8 e da 9 CFU)

• Gli obiettivi, la storia e i metodi dell’analisi del discorso.
• Caratteristiche del discorso.
• Discorso, testo, enunciato.
• L’enunciazione: enunciato, enunciatore, situazione di enunciazione.
• Gli embrayeurs.
• Il genere di discorso: i generi del discorso politico. Approfondimento: il genere della campagna di comunicazione pubblica (campagne contro la violenza di genere).
• I tecnodiscorsi. Approfondimento: la comunicazione politica sui social media.
• Autorità, credibilità e legittimazione nella comunicazione politica.
• Le formule.

Modulo 3: Introduzione allo studio dell’argomentazione (programma da 8 e da 9 CFU)

• L’argomentazione.
• Argomenti e schemi argomentativi.
• L’ethos: ethos discorsivo e prediscorsivo, ethos collettivo, ethos digitale.

Solo per il programma da 9 CFU:

• L’implicito.

Modulo 4: Le istituzioni francesi e della francofonia (studio autonomo).

Esercitazioni

Il programma delle esercitazioni finalizzate al raggiungimento del livello B1 del QCER verte sulla fonetica, la morfosintassi, la comprensione orale e scritta di testi semplici relativi alle istituzioni francesi. I testi esploreranno temi come i simboli della Repubblica francese, i diritti e i doveri dei cittadini, le collettività territoriali, la conquista dei diritti delle donne.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Modulo teorico

• Maingueneau, Dominique. 2021 [1998]. Analyser les textes de communication. Paris : Armand Colin. Il testo è disponibile presso la biblioteca del Dipartimento di Scienze Politiche. La docente indicherà le parti da studiare a lezione e nel materiale caricato su Aulaweb.
• Materiali caricati su Aulaweb (presentazioni PPT delle lezioni e materiali integrativi).

Per gli studenti non frequentanti:

Oltre ai testi precedenti e al materiale didattico caricato su Aulaweb, gli studenti non frequentanti dovranno prepararsi su:

• Raus, Rachele. 2021. Fesp. Le français pour les étudiants de sciences politiques. Napoli : Edizioni giuridiche Simone. Capitoli 1, 2, 8, 10.

Esercitazioni

• Maia Grégoire et Odile Thiévenaz, Grammaire progressive du français. Niveau intermédiaire A2 B1, quatrième édition, CLE International, 2017.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

MICAELA ROSSI (Presidente)

STEFANO VICARI (Presidente Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

L'insegnamento è annuale. Per maggiori dettagli sul calendario didattico, consultare il sito del Corso di Studi

IL MODULO TEORICO (annuale, Prof Vicari- Prof.ssa Rossi) seguirà il seguente orario nel primo semestre :

Martedì 14.00-16.00 Albergo dei Poveri Aula 8 

Giovedì 14.00-15.00 Albergo dei Poveri Aula 3 

Il modulo teorico inizierà martedì 15 settembre 2026.

Il LETTORATO (annuale, Prof.ssa Ozza) seguirà il seguente orario nel primo semestre: 

Martedì 10.00-12.00 Aula 5 

Venerdì  9.00-12.00 Aula 17

Il Lettorato inizierà martedì 15 settembre 2026.

Orari delle lezioni

LANGUE, CULTURE ET INSTITUTIONS DES PAYS FRANCOPHONES I

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

MODALITÀ D'ESAME

Modulo teorico

Prova orale. La prova consiste in una esposizione in francese dei contenuti teorici e in una analisi di un discorso politico o istituzionale francofono sul modello di quanto fatto a lezione.

Esercitazioni

1. Frequentanti: sono previste due prove scritte, una prova intermedia e una finale, per verificare le conoscenze grammaticali e la conoscenza delle schede relative alle istituzioni francesi.
2. Non frequentanti: una prova scritta finale.

L’esame scritto prevede domande a crocetta e cloze test (texte à trous).

Gli studenti ESABAC e con certificazione DELF sono esentati dalla prova scritta e dovranno sostenere unicamente l’esame orale (modulo teorico).

1. Frequentanti: sono previste due prove scritte, una prova intermedia e una finale, per verificare le conoscenze grammaticali e la conoscenza delle schede relative alle istituzioni francesi.
2. Non frequentanti: una prova scritta finale.

L’esame scritto prevede domande a crocetta e cloze test (texte à trous).

Gli studenti ESABAC e con certificazione DELF sono esentati dalla prova scritta e dovranno sostenere unicamente l’esame orale (modulo teorico).

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Prova scritta e orale. 

La prova orale del modulo teorico valuterà la conoscenza delle nozioni teoriche presentate nel corso e la loro applicazione all’analisi dei discorsi politici e istituzionali.

La prova scritta informatizzata valuterà sia le competenze riguardanti la morfosintassi del livello B1 (coniugazione verbale, struttura della frase semplice nominale e verbale, struttura del sintagma nominale...) che le conoscenze relative alle istituzioni francesi.

ALTRE INFORMAZIONI

Iscrizione ad Aulaweb / Inscription à Aulaweb

L’iscrizione allo spazio Aulaweb è obbligatoria sia per gli studenti frequentanti sia per quelli non frequentanti. L’iscrizione ad Aulaweb è necessaria per svolgere la prova scritta d’esame.

L’inscription à l’espace Aulaweb est obligatoire pour les étudiant.e.s qui fréquentent les cours comme pour celleux qui ne les fréquentent pas. L'inscription à Aulaweb est obligatoire pour passer l'épreuve écrite de l'examen.

Iscrizione agli esami / Inscription aux examens

L’iscrizione agli esami è obbligatoria. Le iscrizioni si chiudono una settimana prima dell’esame.

L’inscription aux examens est obligatoire. Les inscriptions sont ouvertes jusqu'à une semaine avant l'examen.