PRESENTAZIONE

L’insegnamento appartiene alle attività formative caratterizzanti del Corso di Studio (ambito disciplinare “Processi decisionali e organizzativi”) ed è tenuto da un Docente strutturato dell’Ateneo afferente al Dipartimento di Scienze Politiche e Internazionali. L’insegnamento è incardinato sul settore scientifico-disciplinare GSPS-07/A (Sociologia dei fenomeni politici).

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L’insegnamento, attraverso la prospettiva con cui la sociologia politica considera il mutamento sociale, ha l’obiettivo di trasmettere alle studentesse e agli studenti alcuni strumenti per analizzare criticamente l’impatto generato da azioni, progetti e processi condotti da pubbliche amministrazioni o da attori privati sul territorio di riferimento.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine delle lezioni le studentesse e gli studenti:

a) conosceranno i concetti specifici relativi al mutamento sociale, alla valutazione e le principali tecniche di valutazione dell’impatto sociale;

b) sapranno comprendere i punti di forza e di debolezza delle principali tecniche di valutazione dell’impatto sociale;

c) sapranno applicare conoscenze e capacità di comprensione per analizzare criticamente le valutazioni dell’impatto sociale generato da interventi specifici e per stabilire le coordinate principali di un progetto di valutazione dell’impatto sociale a livello locale.

PREREQUISITI

Non sono previsti requisiti specifici ma si suggerisce l’acquisizione delle conoscenze di base della sociologia politica.

A tal fine può essere utilizzata qualsiasi edizione di uno dei seguenti manuali:

- Costabile A., Fantozzi P., Turi P. (a cura di), Manuale di Sociologia politica, Carocci

- Segatori R., Sociologia dei fenomeni politici, Laterza

- de Nardis F., Sociologia politica. Per comprendere i fenomeni politici contemporanei, McGraw-Hill

MODALITA' DIDATTICHE

Le lezioni si svolgono in presenza. Qualora il Corso di Studi aderisse a programmi di didattica telematica (da verificare annualmente sulla pagina del CdS) le lezioni saranno trasmesse anche attraverso la piattaforma Teams: le informazioni relative al codice saranno, eventualmente, aggiornate in Aulaweb. In ogni caso, le lezioni non saranno registrate.

Coloro che svolgono attività lavorativa che impedisce la frequenza delle lezioni potranno trovare in Aulaweb informazioni specifiche.

Si consiglia, inoltre, chi abbia regolarmente depositato certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali, di contattare il docente (che in questo caso è anche il referente di dipartimento per chi abbia problemi di disabilità e DSA) all’inizio delle lezioni, per concordare modalità didattiche e d’esame che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi.

Per richiedere strumenti compensativi o misure dispensative, le studentesse e gli studenti con disabilità o DSA devono compilare l'apposito Webform disponibile alla pagina https://unige.it/disabilita-dsa, almeno 7 giorni lavorativi prima dell'esame.

Le studentesse e gli studenti con BES possono invece inviare la richiesta via e-mail alla docente o al docente, mettendo in copia il Referente di Dipartimento, prof. Aristide Canepa (aristide.canepa@unige.it) e il Settore inclusione (inclusione.studenti@info.unige.it). Le richieste saranno valutate dalla docente o dal docente e potranno essere approvate o non approvate.

PROGRAMMA/CONTENUTO

L’insegnamento è suddiviso in Unità Didattiche (UD):

UD0 – Aspetti organizzativi e preparazione per l’esame

UD1 – La prospettiva socio-politica

UD2 – Mutamento sociale e impatto sociale

UD3 – La dimensione urbana e metropolitana

UD4 – Analisi casi studio

UD5 – Coordinate applicative

UD6 – Sintesi delle lezioni e presentazione dell’esercitazione

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Le studentesse e gli studenti (frequentanti e non frequentanti) per sostenere l’esame dovranno preparare:

- Materiali caricati in Aulaweb

- Risorse online del Sistema Bibliotecario di Ateneo indicate in Aulaweb

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ANDREA FABRIZIO PIRNI (Presidente)

LUCA RAFFINI

BRUNO BOLOGNINI (Supplente)

MONICA IBBA (Supplente)

CLAUDIO MARCIANO (Supplente)

AGOSTINO MASSA (Supplente)

PAOLO PARRA SAIANI (Supplente)

ANNA REGGIARDO (Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

02 novembre 2026

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame si svolgerà oralmente. L’esame dovrà essere sostenuto in lingua italiana. La Commissione è designata dal Consiglio di Dipartimento e presieduta dal docente titolare del corso.

Si consigliano gli studenti e le studentesse con certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali di contattare il referente dipartimentale, all’inizio del corso, per concordare modalità didattiche e d’esame che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L’esame si svolgerà oralmente. I criteri di valutazione consistono in: coerenza della risposta con la domanda del commissario, conoscenza delle tematiche affrontate, precisione e proprietà del linguaggio scientifico sul tema, capacità di collegamento fra tematiche affini, argomentazione a sostegno del ragionamento autonomo, capacità di sintesi, efficacia nel riproporre le riflessioni degli autori trattati, utilizzo sinergico delle conoscenze acquisite dai testi e dalle lezioni

ALTRE INFORMAZIONI

Gli studenti e le studentesse non frequentanti sono pregati/e di mettersi in contatto con il docente almeno tre mesi prima dell’appello in cui decidono di sostenere l’esame.