PRESENTAZIONE

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OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Essere in grado di applicare la valutazione chinesiologica e le manovre di base di chinesiterapia, massoterapia e movimentazione del paziente con prese adeguate. Conoscere gli elementi essenziali della relazione fisioterapista/paziente. Conoscere l'organizzazione dei servizi di riabilitazione. Sapere come il bambino si relaziona e comunica con l'ambiente, le persone e se stesso.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO)

Lo studente alla fine del periodo di tirocinio deve dimostrare di avere le seguenti competenze:

• nell'ambito della responsabilità professionale , dimostra nelle diverse situazioni del suo percorso formativo di mettere in atto comportamenti che dimostrino adesione ai principi di etica, correttezza e riservatezza. Rispetta esperienza, competenza e ruoli altrui.
• nell'ambito della cura e riabilitazione, osserva, descrive, valuta gli elementi significativi dello sviluppo psicomotorio del bambino sano da 0 a 3 anni e dell’adulto sano. E’ in grado di identificare e palpare le principali componenti del sistema cutaneo e muscolo-scheletrico, di misurare le possibilità articolari (ROM attie passivo), di eseguire una valutazione muscolare. Dimostra di saper eseguire le tecniche di massaggio tradizionale, di mobilizzazione manuale passiva ed attiva (applicate tra studenti)
• nell'ambito della prevenzione, assume durante la pratica di tirocinio posture e movimenti idonei a prevenire danni muscolo-scheletrici (secondo i criteri di ergonomia). Per lo svolgimento di posizionamenti, spostamenti e trasferimenti, utilizza in maniera corretta i dispositivi e gli ausili necessari. Conosce e applica i principi igienici per la prevenzione delle infezioni. E’ in grado di rilevare i principali parametri vitali e riconoscere i segni clinici critici sul paziente (osservazione).
• nell'ambito gestione/management, sa leggere il contesto organizzativo in cui si trova (riconosce e rispetta i ruoli e competenze proprie e degli altri operatori). Identifica, guidato dal tutor/guida, ipotesi di organizzazione della propria giornata in tirocinio. Compila correttamente e consegna nei tempi previsti la documentazione relativa al tirocinio, seguendo le indicazioni concordate.
• nell'ambito della formazione/autoformazione, partecipa in modo guidato alla definizione dei propri obiettiviformativi, riflettendo sui propri bisogni di apprendimento e formazione. Richiede ed accetta il feedback dai tutor/guide di tirocinio ed altre figure professionali.
• nell'ambito della comunicazione/relazione, osserva, riconosce e descrive le modalità comunicativo-relazionali (verbali, corporee) e le dinamiche psicologiche delle relazioni, nelle diverse realtà della struttura in cui svolge il tirocinio (come osservatore).

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

SUSANNA ACCOGLI (Presidente)

CARLA BUFFA (Presidente)

DANIELA GARAVENTA (Presidente)

CINZIA LAURA (Presidente)

ALESSANDRO ROBUTTI (Presidente)

SIMONETTA AMADI

GUIDO FRANCO AMORETTI

LUIGI BEGHELLO

PATRIZIA BIANCHETTI

MIRELLA DEFILIPPI

LAURA FARAGUTI

FRANCESCA FARINA

NADIA FOLEGANI

ELISABETTA GARBARINO

ANTONIO GUERCI

SILVANA MAZZARO

INGEBORG MULLER

CLARA NOCETO

MAURO PALUMBO

DANIELA PULZATO

DANIELA RASO

FLORIANA ROMANO

FORTUNATA ROMEO

ANNA SIRI

PAOLA STRAMESI

ANNA VAGNETTI

HONORE JACQUES VERNETTI MANSIN COPPET

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

I periodi di Tirocinio si svolgeranno nei mesi: Febbraio, Giugno, Luglio e Settembre

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Esame di tirocinio d’anno, lo studente verrà valutato sulle seguenti abilità tecnico gestuali:

-  Posizionamento corretto del paziente a letto (in relazione alla patologia)

- Impostazione del corretto setting per l’effettuazione della mobilizzazione (passiva, attiva assistita ed attiva) del paziente, effettuazione della stessa in situazione reale o simulata

- Impostazione del corretto setting per l’effettuazione della massoterapia, effettuazione della stessa in situazione reale

La valutazione finale è data dalle valutazioni effettuate attraverso la redazione dei contratti di apprendimento dei periodi relativi alla pratica clinica svolta nell’anno accademico e l’esito finale dell’esame di Tirocinio .

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

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Calendario appelli