PRESENTAZIONE

Imparare a documentarsi: una competenza necessaria per l’apprendimento
permanente nella “società dell'informazione” e per preparare la prova finale
– Codice 91352
CLEA – CLEAMLT – CLEC A.A 2016-2017

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Alla fine del corso gli studenti acquisiranno CONOSCENZE e CAPACITA'.
- CONOSCENZE: gli studenti conosceranno il sistema documentale offerto dallo SBA (banche dati, catalogo, riviste elettroniche, biblioteca digitale “Unopertutti”) e alcune risorse di qualità liberamente disponibili in rete (documentazione di Fonte pubblica per ottenere dati autorevoli, documentazione comunitaria e ad accesso aperto)
- CAPACITA’ gli studenti saranno in grado di costruire in modo autonomo un percorso consapevole e coerente di ricerca documentale, finalizzato all’elaborazione di testi, bibliografie strutturate e all’esposizione di dati a rinforzo delle proprie ipotesi di “ricerca”.

MODALITA' DIDATTICHE

Possono partecipare gli iscritti al II° e III° anno di tutte le lauree triennali. Sono
ammessi i primi 50 iscritti attraverso Aulaweb

Modalità didattiche:

Lezioni a carattere frontale e seminariale.

Lo svolgimento del corso in un laboratorio informatico permette lo svolgimento di numerose esercitazioni per testare online
quanto via via appreso

Presente su Aulaweb: https://economia.aulaweb.unige.it/course/view.php?id=768

Testi di studio: Su Aula web saranno fornite slide per ogni sessione. Sarà
fornita sitografia
Frequenza: Frequenza obbligatoria per il 75% del corso.

Modalità di
accertamento
Prova finale unica e non ripetibile. La prova si svolgerà
durante l’ultimo incontro in aula informatica. Gli studenti
esamineranno un tema di ricerca, elaboreranno le parole
chiave, e attraverso un percorso di ricerca guidato
genereranno una bibliografia con software dedicato e
recupereranno dati a supporto delle ipotesi di lavoro.
Sulla base della prova si valuterà l’idoneità dello studente.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il programma dettagliato è consultabile su Aulaweb
https://economia.aulaweb.unige.it/course/view.php?id=768
1) Introduzione: perché è importante “imparare a documentarsi”
2) Costruire un percorso di ricerca: dal titolo della tesina, alle parole chiave, alla
successiva sintesi
3) Le tecniche della ricerca bibliografica: operatori booleani, richiamo/precisione,
rilevanza/pertinenza
4) Conoscere oggetti e strumenti della biblioteca digitale: Discovery tool UnoPerTutti,
banche dati citazionali (Scopus, Web of Science), ABI Inform, Trovariviste, le riviste
elettroniche.
5) Recuperare i dati necessari per dare solide basi empiriche alle proprie ricerche:
Istat, Eurostat, Ocde, Undata, Worldbank, IMF, Wto Base dati Aida e Amadeus, Market
connect
6) I siti dell’UE come fonte autorevole per la ricerca economica
7) La documentazione ad accesso aperto per gli studi economici: da SSRN al
Repository “Econpapers” al circuito RepEC. I working paper
8) Oltre la ricerca bibliografica: la Systematic review
9) Creare una bibliografia di qualità usando software specifici e gratuiti: alla scoperta
di Zotero.
Tutte le sessioni sono accompagnate da attività pratiche / laboratoriali

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Aulaweb

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

1° semestre

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

esame scritto

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Frequenza: Frequenza obbligatoria per il 75% del corso.
Modalità di accertamento:
Prova finale unica e non ripetibile. La prova si svolgerà
durante l’ultimo incontro in aula informatica. Gli studenti
esamineranno un tema di ricerca, elaboreranno le parole
chiave, e attraverso un percorso di ricerca guidato
genereranno una bibliografia con software dedicato e
recupereranno dati a supporto delle ipotesi di lavoro.
Sulla base della prova si valuterà l’idoneità dello studente.

ALTRE INFORMAZIONI

testoni@unige.it