Modalità di accertamento

Esame orale, eventualmente preceduto da una prova scritta o dalla presentazione di un caso aziendale

Ripetizione dell’esame

Nelle sessioni con 4 appelli lo studente può presentarsi una seconda volta, anche consecutivamente. Nelle sessioni con due appelli lo studente può presentarsi in entrambi gli appoelli

Eventuali propedeuticità e/o pre requisiti consigliati

Conoscenze in tema di Economia Aziendale, Ragioneria, Analisi di bilancio e Controllo di gestione

Risultati di apprendimento previsti

• Conoscenza e comprensione Gli studenti devono acquisire adeguate conoscenze intorno ai fenomeni ed ai fattori che hanno determinato l'evoluzione dei problemi di accountability delle imprese e dei modelli e degli strumenti utili per il loro controllo, inteso come guida del comportamento organizzativo di sistemi complessi in contesti instabili. Essi devono avere chiare le differenze e le specifiche capacità informative dei valori contabili ed economici del capitale e del reddito; devono avere chiaro il concetto di risorse aziendali, essere in grado di individuarne la composizione nelle specifiche realtà aziendali; essi devono saper individuare nelle situazioni concrete le competenze distintive ed i vantaggi competitivi, come determinanti della creazione del valore; devono avere chiaro il concetto di creazione del valore come capacità di generare flussi di reddito elevati, sostenibili e protetti dal rischio; devono avere una adeguata conoscenza dei principali modelli ed indicatori della creazione di valore per gli shareholder, e delle informazioni necessarie per la loro implementazione. Gli studenti infine devono saper distinguere tra creazione di valore per gli shareholder e per gli stakeholder ed i principali modelli di reporting per la rendicontazione sociale e di sostenibilità. Tali conoscenze saranno acquisite dagli studenti sia sotto il profilo dei modelli teorici quanto degli strumenti operativi e delle pratiche aziendali. Le conoscenze saranno trasmesse attraverso le lezioni del docente e attraverso testimonianze di operatori ed esperti aziendali.
•  Capacità di applicare conoscenza e comprensione Gli studenti saranno in grado di ricondurre la concreta configurazione dei sistemi di controllo alla natura delle specifiche attività svolte dalle imprese; di individuare gli indicatori di performance più adeguati per il controllo della creazione di valore; di valutare la più corretta implementazione dei sistemi multidimensionali di reporting, in rapporto al profilo   delle competenze distintive  e dei vantaggi competitivi dell'impresa; di individuare le attività ed i processi in cui si articola la catena del valore di una specifica impresa; di utilizzare i principi dell'Activity Based Costing e dell'Activity Based Management ai fini del miglioramento dell'efficienza e dell'efficacia della gestione. Gli studenti infine dovranno essere in grado di individuare i sistemi di reportistica   appropriati per rispondere a specifiche esigenze di rendicontazione sociale o per la sostenibilità.
• Autonomia di giudizio Gli studenti devono saper utilizzare sia sul piano concettuale che su quello operativo le conoscenze acquisite con autonoma capacità di valutazione e con abilità nei diversi contesti applicativi.
• Abilità comunicative Gli studenti devono acquisire il linguaggio tecnico tipico della disciplina per comunicare in modo chiaro e senza ambiguità con interlocutori specialisti e non specialisti.
• Capacità di apprendimento Gli studenti devono sviluppare adeguate capacità di apprendimento che consentano loro di continuare ad approfondire in modo autonomo le principali tematiche della disciplina soprattutto nei contesti lavorativi in cui si troveranno ad operare.

Informazioni aggiuntive per gli studenti non frequentanti

Modalità didattiche

 Come per i frequentanti

Obblighi

Testi di studio

Come per i frequentanti

Modalità di accertamento

Esame    ☐ scritto ☐ orale  x☐   altro:

Ripetizione dell’esame

Come per i frequentanti