CODICE | 84192 |
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ANNO ACCADEMICO | 2017/2018 |
CFU |
3 cfu al 1° anno di 8710 SERVIZIO SOCIALE (L-39) GENOVA
3 cfu al 4° anno di 7995 GIURISPRUDENZA (LMG/01) GENOVA 3 cfu al 3° anno di 7995 GIURISPRUDENZA (LMG/01) GENOVA 3 cfu al 5° anno di 7995 GIURISPRUDENZA (LMG/01) GENOVA 3 cfu al 5° anno di 7996 GIURISPRUDENZA (LMG/01) IMPERIA |
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE | SPS/07 |
LINGUA | Italiano |
SEDE | GENOVA (SERVIZIO SOCIALE ) |
PERIODO | 2° Semestre |
MODULI | Questo insegnamento è un modulo di: |
MATERIALE DIDATTICO | AULAWEB |
Gli studi di genere o gender studies rappresentano un approccio multidisciplinare e interdisciplinare allo studio dei significati socio-culturali della sessualità e delle identità di genere, nonché del carattere simbolicamente mediato e ritualmente sostenuto delle differenze tra uomini e donne.
Panoramica delle piu' significative teorie sociologiche sul genere, con particolare attenzione all'origine del concetto, agli stereotipi e alle rappresentazioni sociali dei ruoli ad esso legati. Approfondimento di tematiche di attualità quali: stereotipi di genere e infanzia; mercati del sesso e sessualità di genere; il corpo femminile come luogo politico.
Comprendere che il genere è un prodotto della cultura umana e il frutto di un persistente rinforzo sociale e culturale delle identità. Riconoscere le interazioni che tendono a definire le differenze tra uomini e donne. Sviluppare capacità critiche secondo l’approccio gender sensitive.
Le lezioni avranno cadenza settimanale, con alternanza del I e del II modulo. Su Aulaweb verrà inserito il calendario, che potrà subire degli aggiornamenti durante il corso. Sempre su AulaWeb sarà possibile reperire il materiale di supporto messo a disposizione dalla docenti.
L’insegnamento prevede l’approfondimento dei seguenti argomenti: 1) introduzione alle nozioni di genere, sesso, orientamento sessuale e identità di genere; 2) stereotipi sessuali e sessisti; 3) il sessismo nel linguaggio e nei media; 4) differenze sessuali e genere dei corpi; 5) il genere nelle relazioni sociali, nella vita personale e lavorativa; 6) ordine di genere, eteronormatività 7) femminismi e diritti: cenni storici e prospettive contemporanee
Connell Raewyn, Gender for Real, ed. Kaplan, in corso di stampa (disponibile a partire da marzo 2017);
Abbatecola E, Stagi L., Rapporto progetto Step. Gli stereotipi di genere nella scuola dell'infanzia, scaricabile da AulaWeb
Ulteriore materiale sarà reperibile su AulaWeb.
Le indicazioni per le studentesse e gli studenti frequentanti verranno date durante lo svolgimento delle lezioni.
Ricevimento: Luisa Stagi riceve presso il DISFOR, corso Podestà 2, terzo piano, il giovedì dalle 10 alle 12.
Le lezioni avranno cadenza settimanale, con alternanza del I e del II modulo. Su Aulaweb verrà inserito il calendario, che potrà subire degli aggiornamenti durante il corso. Sempre su AulaWeb sarà possibile reperire il materiale di supporto messo a disposizione dalla docenti.
I semestre dal 18 settembre al 7 dicembre 2017 (12 settimane)
II semestre dal 26 febbraio al 18 maggio 2018 (12 settimane)
Orale
L’esame è orale. Alle studentesse e agli studenti frequentanti, il cui grado di apprendimento e interesse verrà valutato anche durante lo svolgimento delle lezioni, è richiesto di comprendere e di rielaborare con spirito critico i temi trattati dalle docenti.
Data | Ora | Luogo | Tipologia | Note |
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10/01/2018 | 10:00 | GENOVA | Orale | |
30/01/2018 | 15:00 | GENOVA | Orale | |
02/02/2018 | 09:30 | GENOVA | Orale | ATTENZIONE: L'esame del modulo della Prof.ssa Stagi (Genere, stereotipi, rappresentazioni sociali, si svolgerà il 5 febbraio alle ore 14 presso l’Albergo dei Poveri (vale l'iscrizione fatta per il 2 febbraio!) |
19/02/2018 | 10:00 | GENOVA | Orale | |
22/05/2018 | 14:30 | GENOVA | Orale | |
07/06/2018 | 14:30 | GENOVA | Orale | |
21/06/2018 | 10:00 | GENOVA | Orale | |
13/07/2018 | 10:00 | GENOVA | Orale | |
10/09/2018 | 10:00 | GENOVA | Orale |