PRESENTAZIONE

Il corso di ENERGETICA APPLICATA  si propone di analizzare l'utilizzo di fonti rinnovabili ed il loro impatto ambientale confrontato con quello determinato dall'uso di sorgenti fossili. Sono previste 60 ore di lezione frontale ed il superamento dell'esame da diritto a 6 crediti.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L'insegnamento si propone di esaminare alla base le possibilità e le difficoltà derivanti dall'utilizzo di fonti rinnovabili (idrauliche, geotermiche, solari ed eoliche) per la produzione della quantità di energia richiesta dall'attuale sviluppo sociale. Ancora si evidenziano i problemi ecologici attuali e le possibili soluzioni.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L'insegnamento si propone di esaminare alla base le possibilità e le difficoltà derivanti dall'utilizzo delle fonti rinnovabili ed evidenziare i problemi ecologici attuali e le possibili soluzioni.  La frequenza, la partecipazione attiva alle attività formative proposte e lo studio individuale consentiranno all’Allievo di accedere ad una corretta gestione delle sorgenti energetiche idrauliche, geotermiche, solari piane, solari paraboliche lineari e progetto Archimede, solari paraboliche puntuali ed eoliche per la produzione della quantità di energia richiesta dall'attuale sviluppo sociale.

L’Allievo sarà inoltre in grado di valutare la ricaduta ecologica di questi sistemi e di confrontarla con quella prodotta  dalle metodologie correnti.

PREREQUISITI

Il corso, scelto tra altre possibili alternative, rappresenta il naturale completamento dell'insegnamento di Macchine, obbligatorio al secondo anno della laurea triennale.

MODALITA' DIDATTICHE

Il modulo prevede circa 60 ore di lezione frontale;  il superamento del  relativo esame da diritto all'assegnazione di 6 crediti.

 

PROGRAMMA/CONTENUTO

Fonti energetiche primarie, fonti energetiche rinnovabili, fabbisogno energetico (prevista per la parte introduttiva 6 ore di lezione frontale)

Analisi e gestione delle risorse idriche, impianti ad acqua fluente, impianti a bacino.
Turbina PELTON.
Turbina FRANCIS.
Turbina KAPLAN.
Turbine a bulbo e impianti mare motori.
Impianti di pompaggio (prevista per la parte “energia idraulica” 18 ore di lezione frontale)

Energia geotermica (prevista per la parte “geotermia” 4 ore di lezione frontale)

Energia solare e fotovoltaica (prevista per la parte “energia solare” 15 ore di lezione frontale)

Energia eolica (prevista per la parte “energia eolica 5 ore di lezione frontale)

Aspetti ambientali della generazione di energia (prevista per la parte “impatto ambientale” 12 ore di lezione frontale)

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Sul sito "aulaweb" sono disponibili appunti completi ed esaustivi di tutto il corso con la relativa molteplice bibliografia.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ALESSANDRO BOSIO (Presidente)

FRANCESCA SATTA

GIORGIO ZAMBONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Secondo il calendario accademico.

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

La prova é soltanto orale e prevede la discussione di due argomenti distinti.Sono previsti i normali appelli delle sessioni estiva, autunnale ed invernale. Qualora il numero degli Allievi frequentanti lo consenta è possibile, previa prenotazione,  sostenere l’esame  in una data qualsiasi.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

 L’esame si prefigge di accertare la conoscenza di base delle fonti rinnovabili e la capacità di analizzare le possibilità e le difficoltà derivanti dall'utilizzo delle stesse.

Verrà inoltre valutata la capacità di gestire correttamente le sorgenti energetiche per la produzione della quantità di energia richiesta dall'attuale sviluppo sociale; se in aggiunta lo studente sarà in grado di coordinare  i diversi argomenti trattati e avràbuona  capacità espositiva  potrà raggiungere un punteggio di livello avanzato; il massimo dei voti ( e la eventuale lode) potrà essere raggiunto sulla base di tutti gli elementi precedentemente indicati oltre a dimostrare  padronanza della materia, spirito critico  e spunti personali di approfondimento