Il corso Elementi di Matematica intende fornire le conoscenze necessarie per l’utilizzo degli strumenti della matematica nelle scienze geologiche. Le lezioni si terranno in italiano secondo tradizionali modalità didattiche. L’esame verterà su una prova scritta e una orale..
Scopo del corso è quello di fornire le conoscenze matematiche indispensabili per il linguaggio della scienza. Le attività sono finalizzate a presentare concetti e metodologie di base dell'algebra lineare, della geometria e dell'analisi.
L’obiettivo del corso è fornire una preparazione di base di analisi matematica, algebra lineare, geometria analitica e statistica descrittiva
Tradizionale:
50 ore di lezioni tenute dal docente
12 ore di esercitazioni in aula seguite dal docente
22 ore di esercizi tenute dal docente esercitatore
Teoria elementare degli insiemi
Vettori nel piano e nello spazio.
Elementi di geometria analitica nel piano e nello spazio
Funzioni reali di variabile reale. Limiti. Continuità.
Derivate. Massimi e minimi, concavità e flessi di una funzione.
Studio di una funzione e tracciamento del suo grafico.
Integrali definiti e indefiniti
Matrici e sistemi lineari
Cenni di calcolo combinatorio
Elementi di statistica descrittiva
Teoria:
Anna M. Bigatti, Lorenzo Robbiano. Matematica di base (CEA- Zanichelli)
Esercizi:
Anna M. Bigatti, Grazia Tamone. Elementi di Matematica (Esculapio)
Ricevimento: Su appuntamento, da concordare durante le lezioni.
Ricevimento: Su appuntamento, da concordare via email
ENRICO CALCAGNO (Presidente)
Anna Maria MASSONE (Presidente)
Per inizio lezioni ed orari consultare il seguente link:
http://www.distav.unige.it/ccsgeo/orario-lezioni
Scritto e orale
La prova scritta consiste nello svolgimento di esercizi. In base al testo assegnato, durante la prova può essere ammesso l’uso di una calcolatrice scientifica non programmabile. Non è consentita la consultazione di testi o appunti. Il punteggio minimo per l’ammissione all’orale è 18/30.
La prova orale può essere sostenuta in una sessione d’esame successiva a quella in cui si è sostenuto lo scritto, purchè nello stesso anno accademico.
