PRESENTAZIONE

Introduzione alle nozioni fondamentali di base per la ricostruzione storica dell’evoluzione del pensiero medico, per una comprensione completa del pensiero scientifico, della pratica ed esperienza medica e dei principi etici e bioetici attuali.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) 

Fornire le nozioni fondamentali di base per la ricostruzione storica dell’evoluzione del pensiero medico, per una comprensione completa del pensiero scientifico, della pratica ed esperienza medica e dei principi etici attuali.

Definire obiettivi e compiti dell’igiene (medicina preventiva, sanità pubblica, medicina di comunità). Conoscere i principi fondamentali dell’epidemiologia e la sua evoluzione storica

Introdurre i principi fondamentali della storia della medicina.

Definire il processo metodologico necessario per l’approccio allo studio della disciplina storica in ambito medico.

Illustrare i profili storici nella loro evoluzione nel contesto medico-sanitario con particolare riferimento ad alcuni periodi significativi per la sanità pubblica.

Analizzare il percorso storico della sanità pubblica.

Individuare e descrivere l’importante ruolo che hanno rivestito nella storia alcune personalità in ambito medico e infermieristico.

RISULTATI DI APPRENDIMENTO  ATTESI

Al termine dell’insegnamento, lo studente sarà in grado di:

- Conoscere i principi fondamentali in materia di storia della medicina

Riconoscere i principali contenuti nelle letture di riferimento e acquisire la terminologia necessaria

Valutare criticamente un testo ed evidenziarne gli aspetti fondamentali

Distinguere i principali momenti  storici  del contesto della disciplina

Comparare le diverse epoche storiche individuando i principali avvenimenti

Classificare le diverse scoperte nell’evoluzione storica

PREREQUISITI

Conoscenze delle discipline di base del corso di studio. Capacità linguistica e di logica.

Lettura e analisi critica di un testo

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali in presenza, esercitazioni e lavori a piccoli gruppi

PROGRAMMA/CONTENUTO

Parte generale

Definizione, ruolo, origine ed evoluzione della medicina nei secoli; storia delle discipline di base della medicina.

La medicina dell’Antica Grecia. La medicina ippocratica e post ippocratica.

La medicina romana.

La medicina medioevale: in particolare la peste del Trecento; Legislazione sanitaria.

La medicina dell’Ottocento e cenni sulla medicina del Novecento: igiene e medicina sociale in particolare e storia dei vaccini e delle vaccinazioni

Parte speciale

Profili generali su personalità di particolare interesse in ambito medico-sanitario e/o scoperte significative nella storia della medicina che verranno approfondite nel corso delle lezioni. Lineamenti generali sulla storia della bioetica.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Il materiale didattico e/o i testi consigliati nelle parti da approfondire (da integrare con gli appunti delle lezioni) verranno indicati dal docente durante le lezioni.

Si segnala, in particolare, a scelta:

- G. Corbellini, Storia e teorie della salute e della malattia, ed. Carocci, 2014 (disponibile anche in formato kindle) – (per la parte generale)

- P. Mazzarello, E si salvò anche la madre. L’evento che rivoluzionò il parto cesareo, ed. Bollati Boringhieri, 2015 (per la parte speciale)

- G. Armocida-B. Zanobio, Storia della Medicina, Milano, Elsevier, ult. ed. aggiornata (limitatamente alle parti indicate dal docente)

- G. Fornaciari, V. Giuffra, Manuale di Storia della medicina, Felici Ed. (Ul Ed. )

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

FILIPPO ANSALDI (Presidente)

ANDREA ORSI (Presidente)

MARINA ASTENGO

DOMENICO AVENOSO

SONIA BARBIERI

PINUCCIA BRANCA

FULVIA CIARLO

MARIA LUISA CRISTINA

MARIANO MARTINI

BRUNO MENTORE

ANTONIO PANSERA

JESSY PERINJERY

PAOLA ROSSI

NICOLETTA SACCO

MARINELLA SANTACROCE

MONICA SERONI

LAURA STICCHI

FRANCESCA TADDEO

MONICA TOGNARELLI

LUCIA VASSALINI

GABRIELLA VOERSIO

GIANCARLO ICARDI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

I semestre

Orari delle lezioni

STORIA DELLA MEDICINA

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame si terrà in forma scritta con test a risposta multipla e valutazioni in itinere.

Il punteggio verrà calcolato sulla base dei risultati ottenuti durante queste prove: per il test, in particolare, verrà indicata la soglia minima della sufficienza sulla base della prova somministrata

Per accedere all'esame in presenza in aula informatica, occorre aver completato i corsi su AulaWeb:
- APPROCCIO METODOLOGICO ALLA RICERCA EPIDEMIOLOGICA - 67807
- IGIENE E MEDICINA PREVENTIVA - 67793
- INFERMIERISTICA NELL'EVOLUZIONE STORICA - 84032
 e aver conseguito il relativo badge di frequenza

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Le domande somministrate attraverso il test a risposta multipla sono elaborate e pianificate con l’obiettivo di valutare l’apprendimento cognitivo delle conoscenze di base sulle tematiche affrontate in aula e approfondite, eventualmente,  attraverso discussioni e confronto in aula.

Calendario appelli