PRESENTAZIONE

Il corso ha come oggetto l'apprendimento e la didattica in età prescolare. In seguito il corso si concentrerà sulla progettazione e la produzione di materiali per l'apprendimento linguistico sempre i netà prescolare.

Il corso integrerà, quindi, competenze linguistico/educative e digiatli.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Indagare la relazione tra tecnologie e apprendimento delle lingue; progettare e sviluppare contenuti multimediali e didattici.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

• Comprendere i meccanismi propri dell'apprendimento linguistico in età prescolare
• Progettare azioni didattiche volte all'esposizione precoce alla lingua straniera o seconda
• Progettare e produrre materiali per la didattica delle lingue attraverso applicazioni open source

MODALITA' DIDATTICHE

[stima] Lezioni frontali (12h) + laboratori (24h)

PROGRAMMA/CONTENUTO

1. Riepilogo sull'apprendimento della LS/2
2. L'apprendimento linguistico in età prescolare
3. La didattica delle lingue in età prescolare
4. Analisi di contenuti e materiali per l'apprendimento linguistico in età prescolare
5. Progettazione di materiali didattici

TESTI/BIBLIOGRAFIA

V. pagina Aulaweb

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

SIMONE TORSANI (Presidente)

ELENA FIRPO

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Inizio lezioni: martedì 2 ottobre

Orari delle lezioni

DIDATTICA DELLE LINGUE E NUOVE TECNOLOGIE LM

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

1. Test informatizzato (20) domande sugli argomenti del corso;
2. Preparazione e discussione di materiali e attività didattiche;

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Al termine dell’insegnamento, lo studente dovrà essere in grado di:

• Definire i concetti e le teorie della ricerca sull’apprendimento e l'educazione linguistica in età prescolare e valutarne l’impatto sull’educazione linguistica;
• Preparare attività didattiche per l'età prescolare;
• Preparare contenuti multimediali per l'età prescolare;

Calendario appelli