PRESENTAZIONE

L'insegnamento offre una panoramica sulla evidenza archeologica dell'Egeo del II millennio a.C., con una specifica attenzione alle culture palaziali documentate a Creta e nella Grecia continentale.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L’insegnamento si propone di fornire le conoscenze di base relative alla cronologia ed alle produzioni artigianali dell’Egeo durante l’Età del Bronzo, con dei riferimenti ai periodi precedenti. Particolare attenzione viene rivolta alla società palaziale minoica ed a quella micenea, con analisi delle evidenze architettoniche, dei sistemi di scrittura e di amministrazione

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L’insegnamento si propone di fornire le conoscenze di base relative alla cronologia ed alle produzioni artigianali dell’Egeo durante l’età del bronzo, con dei riferimenti ai periodi precedenti. Particolare attenzione viene rivolta alla società palaziale minoica ed a quella micenea, con analisi delle evidenze architettoniche, dei sistemi di scrittura e di amministrazione. Vengono inoltre analizzati i dati archeologici relativi sia ai costumi funerari ed allo svolgimento di pratiche religiose del periodo in questione che ai traffici intercorsi fra l'Egeo ed il Vicino Oriente e l'Occidente mediterraneo durante il II millennio a.C.

Uno specifico approfondimento sulla ceramica micenea verrà svolto dalla dott.ssa Irò Camici.

PREREQUISITI

Non sono previsti prerequisiti

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali in aula con ausilio di presentazioni in PowerPoint. La documentazione didattica viene resa disponibile su Aulaweb.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu

La documentazione archeologica dell'Egeo dal Neolitico alla fine dei regni micenei: storia degli studi, sistemi di classificazione cronologici in uso ed analisi dell'architettura, delle principali produzioni artigianali, dei costumi funerari e delle forme di scrittura.

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu

a) La documentazione archeologica dell'Egeo dal Neolitico alla fine dei regni micenei: storia degli studi, sistemi di classificazione cronologici in uso ed analisi dell'architettura, delle principali produzioni artigianali, dei costumi funerari e delle forme di scrittura.

b) Elementi di filologia micenea: le scrittture utilizzate nell'Egeo del II millennio a.C. con particolare riferimento ai documenti in lineare B.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu

Si richiede la conoscenza di uno a scelta fra i seguenti manuali:
- L. Bombardieri, G. Graziadio, M. Jasink, Preistoria e protostoria egea e cipriota, Firenze University Press 2015
- J. Rutter, The Prehistoric Archaeology of the Aegean, disponibile on-line al sito http://www.dartmouth.edu/~prehistory/aegean/
Si consiglia l'uso della documentazione didattica disponibile su Aulaweb.

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu

a) Per la parte generale dell'insegnamento, si richiede la conoscenza di uno a scelta fra i seguenti manuali:
- L. Bombardieri, G. Graziadio, M. Jasink, Preistoria e protostoria egea e cipriota, Firenze University Press 2015
- J. Rutter, The Prehistoric Archaeology of the Aegean, disponibile on-line al sito http://www.dartmouth.edu/~prehistory/aegean/
Si consiglia l'uso della documentazione didattica disponibile su Aulaweb.

b) Per il modulo sugli elementi di Filologia micenea si richiede la conoscenza di una a scelta fra le seguenti trattazioni:
- M. Marazzi, La scrittura dei Micenei, Carocci Editore 2015.
- M. Del Freo e M. Perna (a cura di), Manuale di epigrafia micenea. Introduzione allo studio dei testi in lineare B. Volume 1, Libreriauniversitaria.it 2016, pp. 117-197.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

NICOLA CUCUZZA (Presidente)

BIANCA MARIA GIANNATTASIO

FABIO NEGRINO

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

20 settembre 2018

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

Calendario appelli