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MODELLI PEDAGOGICI PER LA RELAZIONE E LA CURA

CODICE 67848
ANNO ACCADEMICO 2019/2020
CFU 2 cfu al 1° anno di 9279 SCIENZE INFERMIERISTICHE E OSTETRICHE (LM/SNT1) GENOVA
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE M-PED/01
LINGUA Italiano
SEDE GENOVA (SCIENZE INFERMIERISTICHE E OSTETRICHE)
PERIODO 2° Semestre
MODULI Questo insegnamento è un modulo di:
MATERIALE DIDATTICO AULAWEB

PRESENTAZIONE

Il corso è finalizzato alla comprensione dei principali modelli educativi  centrati sullo studente, sul paziente e sul caregiver. 

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine del modulo formativo lo Studente sarà in grado di :

  • identificare le competenze del Laureato Magistrale nella funzione educativa  e tutoriale;
  • adottare metodologie didattiche per favorire l’apprendimento in ambito clinico.
  • Descrivere modelli educativi centrati sul paziente e sul caregiver

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali interattive, lavoro a piccoli gruppi, project work.

PROGRAMMA/CONTENUTO

 

  • Le funzioni di tutorship  nelle attività di apprendimento in ambito clinico.
  • Identificare strategie pedagogiche applicabili al contesto clinico
  • Gli strumenti per l’educazione terapeutica rivolta al paziente e alla famiglia.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

P. Benner, M. Sutphen, V. Leonard., L. DayFormazione Infermieristica. Strategie per una trasformazione radicale”, Edra Editore, 2015

 

L. Sasso, A. Lotti, L. Gamberoni, “Il Tutor per le professioni sanitarie”, Carocco Faber Ed.,

 

 

TESTI D’APPROFONDIMENTO CONSIGLIATI:

 

L.Benci, “Manuale giuridico professionale per l’esercizio del nursing”, Mc Graw Hill

 

Zannini L., “La tutorship nella formazione degli adulti”, Guerini Scientifica

 

Guilbert J.J., “Guida per il personale sanitario”, IV ed. italiana a cura di  Palasciano G.. Lotti A., OMS, 2002

Articoli scientifici forniti dal docente.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ROBERTA CENTANARO (Presidente)

GIANLUCA CATANIA

STEFANO POLI

MILKO ZANINI

ANNAMARIA BAGNASCO (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali interattive, lavoro a piccoli gruppi, project work.

Orari delle lezioni

L'orario di tutti gli insegnamenti è consultabile su EasyAcademy.

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Mandato individuale a scelta tra alcuni proposti, da consegnare al Docente prima dell’esame orale che verterà sulla discussione dell’elaborato.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Capacità di applicare le conoscenze attraverso l’analisi e la discussione dei dati. 

Calendario appelli

Data Ora Luogo Tipologia Note
01/07/2020 08:30 GENOVA Scritto + Orale 1 luglio collegamento su Teams ore 8:15, inizio esemi scritti ore 8:30 2 luglio ore 9 esami orali
28/07/2020 09:00 GENOVA Scritto + Orale con accettazione online Esami scritti ore 9:00 Esami orali ore 14:00