PRESENTAZIONE

L’economia politica ha come oggetto lo studio dei fenomeni economici a livello micro-economico e macro-economico. Per far ciò, la disciplina ricorre a metodi induttivi e deduttivi utilizzando modelli teorici. Tali strumenti metodologici costituiscono il fondamento analitico per le indagini relative alle scelte individuali ed al benessere sociale, fino ad arrivare all’economia pubblica ed all’opportunità di un intervento dello Stato in economia, nonché all’analisi di modelli macroeconomici.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L’insegnamento offre gli strumenti essenziali per la comprensione degli incentivi delle scelte individuali di soggetti posti in situazione di interazione di mercato o di interazione strategica

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il corso di Economia Politica intende offrire le nozioni di microeconomia e macroeconomia, presentando e dimostrando la loro applicabilità alla teoria economica contemporanea. Particolare attenzione sarà rivolta a quegli aspetti della disciplina al fine di garantire una migliore conoscenza dei meccanismi istituzionali preposti alla politica economica e finanziaria nazionale e internazionale. Al termine del corso lo studente dovrebbe essere così meglio equipaggiato ad affrontare il quotidiano e ad avere una comprensione più ampia e profonda di quali sono i veri limiti della politica economica. L’acquisizione degli strumenti della teoria economica gli permetterà di svolgere una ricerca essendo in grado di analizzare i fatti di attualità da una nuova prospettiva e con maggiore discernimento.

PREREQUISITI

Per seguire in modo più proficuo il corso si ritengono necessarie le conoscenze di base per studiare le relazioni matematiche tra variabili. I concetti studiati dagli economisti possono essere espressi numericamente, la variabili economiche sono quindi correlate tra loro e i grafici sono uno dei modi possibili per descrivere queste relazioni tra le variabili. I grafici servono a due scopi. In primo luogo, nella formulazione delle teorie economiche offrono una rappresentazione sintetica e visiva delle teorie più facilmente comprensibili della corrispondente espressione analitica che ricorre a equazioni matetiche o verbalizzazioni. In secondo luogo, nell'analisi dei dati economici, permettono di scoprire come le variabili siano correlate tra loro nella realtà. 

MODALITA' DIDATTICHE

L’insegnamento si compone di lezioni frontali, per un totale di 54 ore (pari a 9 CFU), nel corso delle quali verranno presentati ed analizzati i principali modelli microeconomici e macroeconomici.

PROGRAMMA/CONTENUTO

1. Microeconomia: Le nozioni di scarsità, il rapporto tra efficienza ed equità, il costo-opportunità, le variazioni marginali, l’economia di mercato e le cause di fallimento del mercato. Il diagramma di flusso circolare e la frontiera delle possibilità di produzione. Interdipendenza e benefici dello scambio. Le forze di mercato della domanda e dell’offerta. L’elasticità e le sue applicazioni. Domanda, offerte e politiche economiche. Consumatori, produttori ed efficienza dei mercati. Un’applicazione pratica: il costo della tassazione. Un’applicazione pratica: il commercio internazionale. Le esternalità. Beni pubblici e risorse collettive. I costi di produzione. Le imprese in un mercato concorrenziale.

2. Macroeconomia: Misurare il reddito di una nazione: la misurazione del PIL e le sue componenti, PIL reale e PIL nominale, PIL e benessere economico. Misurare il costo della vita: calcolo dell’indice dei prezzi al consumo. Produzione e crescita. Risparmio, investimento e sistema finanziario. La disoccupazione: le leggi sul salario minimo, sindacati e contrattazione collettiva e la teoria del salario di efficienza. Il sistema monetario: il ruolo delle banche centrali e l’offerta di moneta. Crescita della moneta e inflazione: la teoria classica dell’inflazione e i costi dell’inflazione.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

N. Gregory Mankiw, L’essenziale di economia, sesta edizione italiana condotta sulla settima edizione americana, Zanichelli, Bologna 2016.

Per i frequentanti le parti del testo di riferimento sono i seguenti capitoli: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 17, 18, 19, 20, 22, 23, 24.

In considerazione di alcune difficoltà analitiche e di linguaggio che la disciplina presenta, si raccomanda una assidua frequenza alle lezioni.

Per i non frequentanti: lo studio di tutti i capitoli facenti parte del volume sopra indicato.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

GIULIA BIANCHI (Presidente)

FABRIZIO GAZZO

ALBERTO MARCHESELLI

RICCARDO SOLIANI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

I semestre dal 16 settembre al 6 dicembre 2019 (12 settimane)
II semestre dal 17 febbraio al 9 maggio 2020 (12 settimane)

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Per l’accertamento dell’acquisizione delle conoscenze da parte dello studente frequentante sarà svolta, al termine dell’intero corso una prova scritta. Gli studenti non frequentanti dovranno  affrontare l’intero programma con una prova orale, che data la natura della materia, non potrà esimersi dall’essere in parte anche scritta.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Tanto l’esame scritto quanto l’esame orale mirano a verificare l’effettiva conoscenza e acquisizione da parte dello studente delle nozioni teoriche di base come pure la sua capacità di analizzare i problemi economici studiati durante il corso. Attraverso quesiti di carattere teorico generale si verificherà se lo studente è in grado di:

- individuare e definire i concetti economici utilizzando un linguaggio tecnico appropriato;

- ragionare in maniera autonoma utilizzando i modelli concettuali studiati durante il corso.

Con la prova orale, rivolta a studenti non frequentanti, si valuterà, mediante una pluralità di domande rivolte dall’apposita commissione al candidato, l’apprendimento e la comprensione da parte dello studente degli argomenti presenti nel programma. Con la prova scritta, rivolta a studenti frequentanti, si valuteranno l’apprendimento e la comprensione dei temi trattati sulla base delle lezioni già svolte.

Lo studente dovrà dimostrare di aver compreso l’importanza ed il significato degli argomenti trattati nel corso di Economia Politica discutendo in maniera approfonditala modellistica microeconomica e macroeconomica di riferimento.

Calendario appelli