PRESENTAZIONE

L’insegnamento di diritto del lavoro ha ad oggetto lo studio della disciplina giuridica applicabile al rapporto di lavoro individuale con particolare attenzione e approfondimento di alcune tematiche di specifico interesse per gli studenti in servizio sociale quali il lavoro carcerario, la tutela del lavoro dei disabili, le cooperative sociali, il mobbing.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso si propone di fornire un’adeguata conoscenza della disciplina del diritto del lavoro (principalmente la disciplina del rapporto di lavoro, con i necessari riferimenti alle regole del mercato del lavoro). Al fine di venire incontro alle specifiche future esigenze lavorative degli studenti, il corso si articola in una prima parte istituzionale, destinata all’approfondimento degli istituti di base della materia, e una seconda parte monografica nel corso della quale verranno approfonditi temi più specifici, che possono variare di anno in anno, quali il mobbing e il danno alla persona, la disciplina del collocamento dei lavoratori disabili e la tutela antidiscriminatoria, il lavoro carcerario, il lavoro nelle imprese e nelle cooperative sociali.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

In particolare, l’insegnamento di diritto del lavoro si propone, in una prima parte, di fornire agli studenti nozioni di base in materia di diritto del lavoro con specifico riferimento ai seguenti argomenti:

• Subordinazione e autonomia con riferimento anche alle collaborazioni coordinate e eterorganizzate;
• La struttura del contratto di lavoro e la retribuzione;
• Le forme di lavoro flessibile: in particolare, il lavoro a termine, l’apprendistato, il lavoro a tempo parziale;
• La tutela antidiscriminatoria;
• I poteri del datore di lavoro e le vicende modificative del rapporto di lavoro;
• Vicende dell’impresa e gestione dei rapporti di lavoro;
• Vicende estintive del contratto di lavoro.

Nella seconda parte dell’insegnamento (18 ore) verranno approfondite  alcune tematiche di particolare interesse per gli studenti in servizio sociale quali:

• Il lavoro carcerario
• La tutela antidiscriminatoria e la tutela del lavoro dei disabili
• Il lavoro nelle cooperative sociali
• Mobbing, straining e danno alla persona del lavoratore

Lo studio individuale, la frequenza e la partecipazione alle attività formative proposte consentiranno allo studente di:

• Comprendere e ricordare le principali disposizioni normative che regolano lo svolgimento del rapporto di  lavoro individuale;
• Comprendere e distinguere le fattispecie del lavoro subordinato e autonomo e i relativi effetti giuridici;
• Individuare, comprendere ed applicare le norme che disciplinano l’esercizio dei poteri del datore di lavoro, le vicende trasformative ed estintive dei rapporti di lavoro, la disciplina antidiscriminatoria;
• Comprendere e valutare criticamente, con autonomia di giudizio, le riforme del mercato e del rapporto di lavoro;
• Esprimersi in linguaggio tecnico giuridico appropriato;
• Conoscere e comprendere in modo approfondito la tematica del lavoro carcerario, della tutela del lavoro dei disabili, del lavoro nelle cooperative sociali e del mobbing.

MODALITA' DIDATTICHE

L’insegnamento si compone di lezioni frontali, per un totale di 54 ore (pari a 9 CFU), nel corso delle quali verranno presentate ed analizzate le principali nozioni teoriche di diritto del lavoro ma verranno anche proposti e discussi esempi e casi pratici. Settimanalmente verranno allegati in Aulaweb  testi di sentenze e testi normativi  di particolare rilevanza sulla base dei quali avviare approfondimenti specifici e un confronto collettivo.

Nella parte dedicata agli approfondi monografici potranno essere invitati a svolgere una lezione studiosi ed esperti o professionisti anche al fine di consentire agli studenti di acquisire maggiore consapevolezza della dimensione concreta e applicativa della materia.

Nel corso dell’ultima lezione, gli studenti frequentanti potranno presentare alla classe dei lavori di gruppo su temi scelti durante lo svolgimento delle lezioni. I gruppi si compongono generalmente di 5 o 6 studenti.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Parte generale: Le fonti del diritto del lavoro – La subordinazione giuridica – Collaborazioni coordinate e continuative, collaborazioni organizzate, lavoro autonomo – Il contratto di lavoro subordinato – I contratti di lavoro flessibile – Mercato del lavoro e occupazione – Formazione e contratti formativi - Eguaglianza e non discriminazione – libertà e dignità del lavoratore –Poteri del datore di lavoro –

Obblighi del lavoratore – La retribuzione – La tutela della salute e della sicurezza – Il tempo di lavoro – La sospensione del rapporto di lavoro – Il recesso unilaterale – Il licenziamento individuale – I licenziamenti collettivi.

Approfondimenti monografici: Mobbing e danno alla persona; collocamento dei disabili; lavoro carcerario; imprese e cooperative sociali e disciplina del socio lavoratore.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Le slides utilizzate, i testi delle sentenze e i testi normativi oggetto di specifica discussione e approfondimento sono disponibili sulla piattaforma di Aulaweb.

Libri di testo per gli studenti frequentanti (almeno l’80% delle presenze rilevate ovvero non più di 4 assenze):

1. M.V. Ballestrero, G. De Simone, Diritto del lavoro, Giappichelli, Torino, 2017, Parte I, cap. I, pp. 3-22; Parte III, cap. I-II, pp. 107-137; cap. II, sez. III, pp. 140-152; cap. III, pp. 167-190; cap. IV, pp. 191-231; Parte IV, cap. III, pp. 265- 272; Parte V, cap. I, cap. II, cap. III, pp. 281-339; Parte VI, cap. I, cap. II, pp. 343-384; cap. III, pp. 393-423; Parte VII, cap. I, cap. II, cap. III, pp. 439- 514; Parte VIII, cap I, cap. II, cap. III, cap. IV, pp. 517-625.
2. Verranno inoltre approfonditi alcuni temi per i quali saranno necessarie le seguenti letture integrative (i materiali sono disponibili in via Balbi 22, Dip. di diritto commerciale, 1° piano scala B):

a) Mobbing e disfunzioni organizzative. Materiali in Aulaweb forniti dall’avv. Rosiello.

b) Collocamento delle persone disabili. M. Ferraresi, La recente giurisprudenza sul collocamento delle persone disabili, in Argomenti di diritto del lavoro, 2012, p. 309 ss.; M. Pastore, Disabilità e lavoro: prospettive recenti della Corte di giustizia dell’Unione europea, in Rivista della sicurezza sociale, 2016, p. 199 ss. (Dipartimento, via Balbi 22)

c) F. Marinelli, Il lavoro dei detenuti, W.P. “Massimo D’Antona”, n. 234 del 2014 (scaricabile online).

Libri di testo e materiali per gli studenti non frequentanti:

1. M.V. Ballestrero – G. De Simone, Diritto del lavoro, Giappichelli, Torino, 2017.
2.  Per gli approfondimenti monografici, v. gli argomenti dei non frequentanti.

Sono considerati frequentanti gli studenti che non hanno registrato più di 4 assenze (12 ore) dalle lezioni.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ORSOLA RAZZOLINI (Presidente)

ALBERTO ASTENGO

MARIA VITTORIA BALLESTRERO

STEFANO COSTANTINI

DANIELA DEL DUCA

GISELLA DESIMONE

ANNAMARIA DONINI

MAURIZIO FALSONE

MARCO NOVELLA

FRANCESCA SAVINO

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

I semestre dal 16 settembre al 6 dicembre 2019 (12 settimane)
II semestre dal 17 febbraio al 9 maggio 2020 (12 settimane)

Orari delle lezioni

DIRITTO DEL LAVORO

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Per gli studenti frequentanti l’esame si svolge in forma orale e si articola normalmente in tre/quattro quesiti aperti di carattere principalmente teorico. Non sarà oggetto l’esame la parte che lo studente ha approfondito nel lavoro di gruppo e nella presentazione finale. La prima domanda verterà su uno degli argomenti monografici approfonditi nel corso della seconda parte delle lezioni.

Per gli studenti non frequentati l’esame è costituito da una prova orale che si articola normalmente in tre/quattro quesiti di carattere principalmente sull’intero programma.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L’esame orale mira a verificare l’effettiva conoscenza e acquisizione da parte delle studente delle nozioni teoriche di base come pure la sua capacità di individuare ed applicare le principali norme di riferimento che regolano lo svolgimento del rapporto di lavoro individuale. Attraverso quesiti di carattere teorico generale si verificherà se lo studente è in grado di:

• individuare, distinguere, conoscere ed applicare le principali disposizioni normative che regolano lo svolgimento dei rapporti di lavoro individuali;
• comprendere e interpretare, con spirito critico e autonomia di giudizio, i principali testi normativi nonché i testi di alcune fondamentali sentenze discusse in classe;
• individuare autonomamente ed applicare, anche a partire da casi pratici ed esempi, le fattispecie di riferimento e i relativi effetti;
• individuare e definire i principali concetti di diritto del lavoro utlizzando un linguaggio tecnico appropriato.

Calendario appelli