PRESENTAZIONE

Il corso (che rientra tra le attività formative di base del corso di studio in Lingue e culture moderne, e consta di 54 ore di lezione frontale, equivalenti a 9 CFU) introduce lo studente allo studio degli autori principali, delle opere più significative, delle poetiche e dei movimenti culturali più rilevanti della storia della letteratura italiana.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso mira a fornire un quadro della tradizione letteraria italiana dalle origini in poi, con riferimento ai diversi modi e generi letterari, all’analisi dei testi e dei contesti culturali (storico, artistico, musicale), nonché alle relazioni con le culture straniere.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Lo scopo dell’insegnamento è quello di fornire conoscenze, competenze e capacità relative allo studio della letteratura italiana.

In specifico gli obiettivi formativi sono qui di seguito esplicitati nel dettaglio:

Conoscenza e capacità di comprensione: tramite lezioni in aula, letture guidate e discussioni lo studente apprende i principali metodi di analisi critica di un testo letterario e acquisisce la capacità di comprendere la letteratura critica su questo genere letterario.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione: tramite l’analisi autonoma di testi originali o in traduzione, lo studente è in grado di applicare le conoscenze analitiche acquisite, in modo da cogliere sia gli aspetti strutturali del testo analizzato, sia i rapporti del testo con il contesto storico culturale in cui è stato prodotto.

Autonomia di giudizio: tramite l’esposizione orale di analisi di testi specifici lo studente è in grado di comprendere, discutere criticamente ed esporre le peculiarità del testo.

Abilità comunicative: l’esposizione orale permette di sviluppare la capacità di presentare i risultati dell’analisi in modo efficace e conciso; di esprimere i concetti appresi con linguaggio appropriato e di sostenere una discussione in merito agli argomenti trattati.

Capacità di apprendimento: le attività descritte consentono allo studente di acquisire gli strumenti metodologici per proseguire gli studi.

PREREQUISITI

Conoscenza di base (a livello di scuola superiore) della storia della letteratura italiana

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali, con ausilio di strumenti e materiali multimediale (è comunque vivamente consigliato venire a lezione con i testi che il docente indicherà di volta in volta). Durante le lezioni sarà sollecitata la partecipazione attiva degli studenti, con domande e interventi. Il corso mette inoltre a disposizione degli studenti, in un’apposita sezione del portale e-learning AulaWeb, vari strumenti didattici (slides utilizzate in aula, materiali integrativi o di supporto allo studio).

PROGRAMMA/CONTENUTO

Programma per studenti frequentanti

Prova scritta

Per lo scritto si richiede lo studio autonomo di una ventina di brani antologici raccolti in una serie di dispense che saranno fornite all’inizio delle lezioni sul portale e-learning dell’Università di Genova (AulaWeb). I brani – corredati da brevi cappelli introduttivi e da schede di analisi – spaziano da Dante fino alla letteratura del primo Novecento. In aggiunta a queste dispense, gli studenti potranno approfondire lo studio anche servendosi, per ciascun autore di riferimento, di un manuale scolastico di letteratura italiana.

Prova orale

L’orale verterà sugli argomenti svolti a lezione. Il corso sarà diviso in tre parti:

- Parte 1. Percorsi nelle Malebolge (Dante, Inf., XVIII-XXX)

- Parte 2. Machiavelli, La mandragola

- Parte 3. Raccontare la guerra. Eserciti, conflitti, propaganda bellica e denuncia pacifista nella letteratura italiana dalla Scapigliatura alla prima Guerra Mondiale

Programma per studenti non frequentanti

Prova scritta

Per lo scritto si richiede lo studio autonomo di una ventina di brani antologici raccolti in una serie di dispense che saranno fornite all’inizio delle lezioni sul portale e-learning dell’Università di Genova (AulaWeb). I brani – corredati da brevi cappelli introduttivi e da schede di analisi – spaziano da Dante fino alla letteratura del primo Novecento. In aggiunta a queste dispense, gli studenti potranno approfondire lo studio anche servendosi, per ciascun autore di riferimento, di un manuale scolastico di letteratura italiana.

Prova orale

Studio delle seguenti opere e dei commenti/saggi critici indicati:

- Dante, Divina Commedia: Inferno, canti V, X, XIX, XXVI; Purgatorio III, VI, Paradiso, VI, XVII

- Giovanni Boccaccio, Decameron, sesta giornata, 5 novelle a scelta della VI giornata (con studio di un saggio critico di Michelangelo Picone, per cui si veda il campo “Testi/Bibliografia”)

- Niccolò Machiavelli, La Mandragola (integrale)

- Giacomo Leopardi, L’Infinito (con introduzione e commento di Luigi Blasucci, per cui si veda il campo “Testi/Bibliografia”)

- Giovanni Verga, I Malavoglia (lettura integrale)

- Eugenio Montale, Mottetti, da Le occasioni       

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Bibliografia per studenti frequentanti

Per la prova scritta:

- dispense in AulaWeb

Per la prova orale:

- Dante Alighieri, Divina Commedia, a cura di Anna Maria Chiavacci Leonardi, Milano, Mondadori; oppure l’edizione a cura di Giorgio Inglese, Roma, Carocci; oppure l’edizione a cura di Bianca Garavelli, Milano, Bompiani (solo i passi svolti a lezione)

- N. Machiavelli, La mandragola (lettura integrale)

- L. Pirandello, Berecche e la guerra: per esempio in IDEM, Novelle per un anno, a cura di Mario Costanzo, Premessa di Giovanni Macchia, vol. III, Mondadori (nella collana i Meridiani).

- E. Lussu, Un anno sull’altipiano, Torino, Einaudi.

- letture proposte a lezione, che saranno rese disponibili su AulaWeb durante il corso

Bibliografia per studenti non frequentanti

Per la prova scritta:

- dispense in AulaWeb

Per la prova orale:

- Dante Alighieri, Divina Commedia, a cura di Anna Maria Chiavacci Leonardi, Milano, Mondadori; oppure l’edizione a cura di Giorgio Inglese, Roma, Carocci; oppure l’edizione a cura di Bianca Garavelli, Milano, Bompiani

- Giovanni Boccaccio, Decameron, a cura di Amedeo Quondam, Maurizio Fiorilla e Giancarlo Alfano, Milano, Rizzoli (BUR), 2013

- Michelangelo Picone, Leggiadri motti e pronte risposte: la sesta giornata, in Introduzione al “Decameron”, a cura di Michelangelo Picone e Margherita Mesirca, Firenze, Franco Cesati Editore, 2004, pp. 163-186

- Niccolò Machiavelli, La Mandragola, introduzione e note di Gennaro Sasso, nota al testo e appendici di Giorgio Inglese, Milano, Rizzoli (BUR), 1997, oppure l’edizione a cura di Rinaldo Rinaldi, Milano, Rizzoli (BUR), 2010

- Luigi Blasucci, Per un progettato commento leopardiano: L’infinito, in «Nuova Rivista di Letteratura Italiana», XI, 1-2, 2008, pp. 183-195

- Giovanni Verga, I Malavoglia, testo critico e commento di Ferruccio Cecco, Torino, Einaudi, 2014 (lettura integrale)

- Eugenio Montale, Mottetti, a cura di Dante Isella, Milano, Adelphi, 1988, oppure in E. Montale, Le occasioni, a cura di Tiziana de Rogatis, con un saggio di Luigi Blasucci e uno scritto di Vittorio Sereni, Milano, Mondadori (Oscar poesia del Novecento), 2011, pp. 85-156

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

DUCCIO TONGIORGI (Presidente)

LUCA BELTRAMI

MATTEO NAVONE

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

INIZIO LEZIONI 18 febbraio 2020

Orari delle lezioni

LETTERATURA ITALIANA A

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame si compone di una prova scritta e di una prova orale.

La prova scritta verte sui testi presentati nelle dispense messe a disposizione degli studenti in AulaWeb  

La prova orale verte sul programma svolto a lezione (parti 1, 2 e 3)

È necessario aver sostenuto la prova scritta per poter accedere alla prova orale. Ogni sessione d’esame (invernale, estiva, autunnale) prevede un appello scritto e due appelli orali; ulteriori appelli possono essere aggiunti durante l’anno a discrezione del docente e in accordo con il regolamento del corso di studio e con le esigenze degli altri insegnamenti. Dopo la pubblicazione dei risultati di un appello scritto, lo studente può iscriversi al primo appello orale utile o a uno dei successivi. Non è possibile sostenere scritto e orale nella stessa data.

Il voto finale si ottiene dal confronto dei risultati ottenuti nelle due prove.

Per partecipare alle prove scritte e orali occorre iscriversi almeno due giorni prima della data dell'esame sul sito https://servizionline.unige.it/studenti/esami/prenotazione.

Durante il corso saranno fornite ulteriori indicazioni relative allo svolgimento delle prove d’esame.  

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La prova scritta prevede una serie di domande a risposta aperta (con la richiesta di parafrasare e commentare un brano letterario), ed è volta a verificare la capacità di comprendere e analizzare autonomamente un testo in poesia o in prosa, il possesso di alcune conoscenze di base della storia letteraria italiana, la capacità di scrivere in un italiano corretto.

La prova orale consiste in un colloquio sugli argomenti affrontati a lezione, e ha lo scopo di valutare la capacità di contestualizzare da un punto di vista storico-culturale un brano letterario, di illustrarne le caratteristiche metrico-stilistiche, di istituire collegamenti e raffronti tra letteratura italiana e letterature straniere, di esprimere i concetti appresi con linguaggio appropriato e di sostenere una discussione in merito agli argomenti trattati.     

Calendario appelli

ALTRE INFORMAZIONI

Anche gli studenti non frequentanti sono pregati di iscriversi all’insegnamento su AulaWeb.