OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Studio istituzionale dell'organizzazione costituzionale e amministrativa dello Stato, tanto dell'apparato centrale, quanto del sistema delle autonome territoriali e degli altri enti pubblici, con particolare attenzione al sistema delle fonti, alle dinamiche tra i poteri, alla giurisdizione, nonché ai diritti e ai doveri dei singoli e delle formazioni sociali.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L’insegnamento di Istituzioni di diritto pubblico è volto a fornire la conoscenza di base del diritto pubblico, con particolare riferimento all’organizzazione costituzionale dello Stato, alle fonti del diritto, al sistema delle autonomie regionali e locali.

L’insegnamento consentirà allo studente di:

-  acquisire la conoscenza di base relativamente ai concetti e alle categorie giuridiche del diritto pubblico;

- comprendere l’organizzazione e la struttura dei poteri pubblici, le relazioni fra gli organi costituzionali, il sistema giudiziario, la tutela delle libertà e dei diritti fondamentali;

- individuare le fonti del diritto e sviluppare la capacità di interpretazione delle norme;

- comprendere i rapporti fra Stato, Regioni e Unione europea;

- acquisire la metodologia giuridica e la padronanza linguistica in ambito giuspubblicistico.

MODALITA' DIDATTICHE

L’insegnamento si sviluppa attraverso lezioni frontali, per un totale di 36 ore (pari a 6 CFU), nel corso delle quali verranno esposti analiticamente gli argomenti del programma. Alcune lezioni, che potranno assumere carattere seminariale, verranno svolte dalla docente eventualmente insieme ad esperti italiani o stranieri, per approfondire tematiche di particolare interesse o attualità.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il programma dell’insegnamento comprende i seguenti argomenti:

- Stato ed enti pubblici;

- Organizzazione costituzionale;

- Forme di Stato e di governo;

- Rapporti fra Stato, Unione europea e ordinamento internazionale;

- Fonti del diritto

- Autonomie regionali e locali

- Amministrazione pubblica e nozioni fondamentali del diritto amministrativo.

- Libertà e diritti costituzionalmente garantiti

- Giudici ordinari, speciali e Corte costituzionale

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Il libro di testo per gli studenti frequentanti (che hanno partecipato ad almeno il 75% delle lezioni) è:

R. Bin - D. Donati - G. Pitruzzella, Lineamenti di diritto pubblico per i servizi sociali, Giappichelli, Torino, ult. ed. (nelle sole parti che verranno comunicate dalla docente nel corso delle lezioni, sulla base degli argomenti trattati).

Gli studenti non frequentanti sosterranno l’esame sulla base dello studio integrale del seguenti volume: 

R. Bin - D. Donati - G. Pitruzzella, Lineamenti di diritto pubblico per i servizi sociali, Giappichelli, Torino, ult. ed.

.Lo studio del programma deve essere accompagnato da un’attenta lettura della Costituzione italiana.

I materiali didattici (slides utilizzate dalla docente a lezione, materiale normativo, dispense e testi oggetto di approfondimento) saranno disponibili sulla piattaforma di Aulaweb.

Volumi alternativi per gli studenti stranieri verranno segnalati dalla docente all’inizio delle lezioni. Ulteriori testi di approfondimento verranno segnalati nel corso dell’insegnamento.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

PATRIZIA MAGARO' (Presidente)

FRANCESCA BAILO

OMAR CARAMASCHI (Supplente)

SIMONE FREGA (Supplente)

ADRIANO GIOVANNELLI (Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

I semestre dal 14 settembre al 4 dicembre 2020
 

Orari delle lezioni

ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO A

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Per gli studenti frequentanti e non frequentanti l’esame si svolge in forma orale e si articola in una serie di quesiti (circa quattro). 

Gli studenti dovranno iscriversi telematicamente all’esame, entro i tempi previsti. La mancata iscrizione comporta l’impossibilità di sostenere la prova.

La Commissione di esame è presieduta dalla docente titolare dell’insegnamento.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L’esame orale è volto ad accertare la conoscenza delle tematiche oggetto dell’insegnamento, con particolare riferimento ai principi e agli istituti inerenti l’organizzazione costituzionale degli ordinamenti stranieri presi in considerazione.

La valutazione del livello di apprendimento avverrà con voto finale espresso in trentesimi, attribuito alla luce del colloquio volto alla verifica della comprensione degli argomenti oggetto dell’insegnamento, della qualità dell’esposizione (chiarezza, precisione, padronanza del linguaggio giuridico, organizzazione del discorso), delle capacità di analisi critica e rielaborazione personale dei temi studiati.

Calendario appelli