OBIETTIVI FORMATIVI

Al termine del corso lo studente conosce in modo approfondito aspetti e problematiche della storia della letteratura. Conosce in modo analitico le opere dei singoli autori; è in grado di valutare la qualità letteraria delle opere che legge, affrontando l'analisi dei testi secondo precise metodologie critiche, poiché ha acquisito gli strumenti teorici necessari per riconoscere le componenti formali, tematiche e stilistiche delle singole opere, collegandole a precisi contesti storici e culturali. E' in grado di commentare e esporre con proprietà i contenuti delle opere studiate, dal punto di vista linguistico, storico e filologico.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Obiettivi e risultati attesi:
La frequenza e la partecipazione attiva alle attività formative proposte (lezioni frontali e attività online) e lo studio individuale consentiranno allo studente di:
-  avere solide conoscenze sulle linee generali della storia culturale e letteraria francese del Novecento, con particolare riguardo al genere narrativo;
- leggere, comprendere e analizzare testi narrativi complessi del XX secolo;

- saper utilizzare i metodi e gli strumenti di base dell'analisi di tipo narratologico per interpretare le opere dei principali autori;
- contestualizzare le produzioni letterarie nella cultura e nel periodo storico di riferimento.

PREREQUISITI

Conoscenza adeguata della lingua francese e della storia della letteratura fino al 1900. Attitudine alla materia, curiosità e voglia di apprendere.

MODALITA' DIDATTICHE

Per la prima parte del corso (6CFU) saranno impartite lezioni frontali e impostati lavori di gruppo con la modalità della Flipped classroom e del Task based learning. La frequenza sarà monitorata.

La seconda parte del corso sarà dedicata all'estensione (3 CFU) per 18 ore mutuate dal percorso di 18 ore del corso di Letteratura francese II (61277).

Salvo diverse indicazioni dovute all’ evoluzione della situazione sanitaria, il corso si svolgerà in modalità tradizionale (presenziale).

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il corso analizza l’evoluzione del romanzo in Francia dalla fine del XIX secolo fino agli albori del XXI secolo. Partendo sempre dall’inserimento degli autori e delle opere all’interno del contesto storico-culturale che fa loro da sfondo, esso affronta le figure, le correnti i movimenti artistici e letterari principali attraverso l'analisi di brani antologici, letti e commentati in aula, tratti dalle opere più significative. Il programma prevede tre letture integrali: M. Proust, Du côté de chez Swann; A. Camus, La Peste; M. Chaillou, 1945.

PROGRAMMA PER STUDENTI FREQUENTANTI (frequenza monitorata -almeno 75% delle presenze)    

PARCOURS DANS LE ROMAN FRANÇAIS AU XXe SIECLE : auteurs et mouvements principaux affrontés :

• Bref aperçu sur les instruments narratologiques
• Le roman à la fin du XIXe siècle
• La première génération : M. Proust, A. Gide
• Le roman entre les deux guerres mondiales : G. Bernanos, A. Malraux, L.F. Céline
• Le roman surréaliste
• Le roman après la deuxième guerre mondiale :
  • Les tendances existentialistes : J.-P. Sartre, A. Camus
  • Le Nouveau Roman : A. Robbe-Grillet, M. Butor, N. Sarraute 
  • L’OuLiPo : G. Perec, R. Queneau
• M. Chaillou et sa définition d’ « extrême contemporain ». Le roman à partir des années 1980.

L'estensione di 3 CFU (18 ore) si concentrerà sulle avanguardie storiche e sarà mutuato dal corso di Letteratura e cultura- 2 anno (cod. 61277).

LETTURE ANTOLOGICHE: i testi che saranno letti e analizzati durante le lezioni saranno pubblicati sul portale e-learning dell'Ateneo (aulaweb) e costituiranno materia d'esame per gli studenti frequentanti. La lista definitiva delle letture sarà pubblicata su aulaweb alla fine del corso. 

LETTURE INTEGRALI: tre (per 6 CFU): M. Proust, Du côté de chez Swann; A. Camus, La Peste; M. Chaillou, 1945 ;  1 a scelta (per 3 CFU) tra i tre titoli sopra indicati. 

LAVORI DI GRUPPO di approfondimento sulle 3 opere lette integralmente e sui contenuti del corso si svolgeranno durante tutta la durata del corso per gli studenti frequentanti. Modalità di partecipazione e contenuti saranno illustrati a lezione e si troveranno su aulaweb.

PROGRAMMA PER NON FREQUENTANTI

1. Storia della Letteratura francese del Novecento, con particolare riguardo al genere narrativo, studiata su due manuali scelti tra quelli proposti in bibliografia (1 per tipologia).
2. Lettura delle tre opere integrali (6 CFU) : M. Proust, Du côté de chez Swann; A. Camus, La Peste; M. Chaillou, 1945.
3. Approfondimento di una delle tre opere lette integralmente, concordata con la docente.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Per gli studenti frequentanti: Tutti i documenti utilizzati durante le lezioni e altro materiale didattico saranno disponibili su Aulaweb.
I testi sotto indicati sono suggeriti come testi di appoggio per gli studenti frequentanti; gli studenti non frequentanti dovranno scegliere obbligatoriamente 2 manuali: uno tra quelli di Storia della letteratura francese e uno tra quelli di Storia e analisi del genere narrativo. Tutti i manuali indicati sono presenti in biblioteca e devono essere utilizzati in relazione all'argomento del corso: Parcours dans le roman français au XXe siecle.  

Manuali di Storia della letteratura francese

• Histoire de la France littéraire, Tome 3, « Modernités XIXe et XXe siècles », Paris, PUF, 2006
• Histoire de la littérature française, Tome 8 – « De Zola à Apollinaire » et tome 9 « Du Surréalisme à l'empire de la critique », Paris, GF Flammarion.

Manuali di Storia e di analisi del genere narrativo

• B. Blanckeman, Le roman depuis la Révolution française, PUF 2011
• M. Raimond, Le roman depuis la Révolution, Paris, A. Colin
• P. Chartier, Introduction aux grandes théories du roman, Paris, Bordas, 2003
• Y. Reuter, Introduction à l’analyse du roman, Paris, Dunod, 1996
• V. Jouve, La poétique du roman, Paris, Sedes, 1999