OBIETTIVI FORMATIVI

Filologia germanica II frazione A Il corso mira all’acquisizione di conoscenze necessarie per la comprensione dell’evoluzione linguistica e culturale delle lingue germaniche a partire dalla fase antica e allo sviluppo di metodologie per una corretta interpretazione di testi appartenenti alla fase antica dell’inglese. Filologia germanica II frazione B Il corso mira all’acquisizione di conoscenze necessarie per la comprensione dell’evoluzione linguistica e culturale delle lingue germaniche a partire dalla fase antica e allo sviluppo di metodologie per una corretta interpretazione di testi appartenenti alla fase antica del tedesco.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Conoscenza e comprensione: conoscenza e comprensione dell’evoluzione linguistica e culturale delle lingue germaniche, con particolare approfondimento circa la lingua, la cultura e la letteratura alto e basso tedesca antica. Conoscenza e comprensione dei metodi di critica testuale applicati in ambito germanico.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione: capacità di analisi filologico-linguistico e filologico-letterario di testi in alto e basso tedesco antico di media difficoltà, sulla base di un corretto utilizzo delle edizioni critiche, delle grammatiche storiche e degli strumenti lessicografici; capacità di sintetizzare gli elementi oggetto di studio e di commentarli criticamente.

Al termine del corso di Filologia germanica II frazione B lo studente sarà in grado di:

• presentare, nei suoi tratti essenziali, la storia e cultura tedesca, dalle prime attestazioni scritte in forma runica nei secoli V-VI fino alla fine del secolo XI;
• descrivere gli elementi culturali caratteristici del mondo tedesco antico, con particolare attenzione agli sviluppi verificatisi in seguito alla cristianizzazione dei Franchi, Bavari, Svevi e Sassoni;
• valutare l’impatto della politica culturale di Carlo Magno sulla lingua e cultura tedesca;
• esporre i tratti essenziali dell'evoluzione linguistica dal germanico comune ai dialetti del tedesco antico;
• illustrare le caratteristiche del patrimonio lessicale del tedesco antico, con particolare attenzione all’eredità indoeuropea e germanica, agli influssi di altre lingue e ai principali meccanismi nella formazione delle parole;
• analizzare, dal punto di vista filologico-linguistico e filologico-letterario, brevi testi di media difficoltà in tedesco antico, sulla base di un corretto utilizzo delle edizioni critiche, delle grammatiche storiche e degli strumenti lessicografici;
• individuare, sulla base di letture guidate, i tratti specifici che accomunano il mondo tedesco antico con le altre culture germaniche antiche;
• utilizzare con proprietà il lessico specifico della disciplina. 

PREREQUISITI

Lo studente deve aver frequentato il Corso di Filologia germanica I frazione A impartito al primo semestre

MODALITA' DIDATTICHE

Causa emergenza sanitaria, il Corso verrà erogato in modalità DAD.

La prima lezione si terrà in modalità sincrona, sulla piattaforma Teams nel team "Filologia germanica II B", codice 95j3uap lunedì 15 febbraio 2021 alle ore 10.

Successivamente, ad inizio settimana, su aulaweb verranno resi disponibili i materiali didattici dell'intera settimana che sostituiranno - in modalità asincrona - le tre ore settimanali di lezione. Sono inoltre previste delle esercitazioni in modalità sincrona che si terranno, salvo diversa indicazione, il giovedì alle ore 13 sempre nel suddetto Team.

PROGRAMMA/CONTENUTO

• Introduzione storico-culturale al mondo tedesco antico e ai principali monumenti letterari in tedesco antico
• Evoluzione fonetica dal germanico occidentale ai dialetti dell’altotedesco antico
• Le aree dialettali principali del tedesco antico
• Nozioni di morfologia e sintassi del tedesco antico
• Nozioni di lessico tedesco antico (eredità indoeuropea e germanica, prestiti e calchi, formazione della parola)
• Introduzione storico-culturale ad un testo in alto tedesco antico; analisi della relativa tradizione testuale; analisi linguistica del testo e
• commento filologico-etimologico di una serie di termini contenuti nel testo.

Il presente programma di esame sarà valido fino alla sessione estiva 2023.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Per la preparazione dell’esame sono indispensabili i “Materiali inerenti al Corso II B dell’a.a. 2020-2021” a cura di C. Händl (disponibili on-line sulla piattaforma aula web) e i seguenti testi:

• A. SCAFFIDI ABBATE: Introduzione allo studio dell'antico tedesco e dei suoi documenti letterari, Istituto Italiano di Studi Germanici: Roma 1989, pp. 1-32, pp. 54-131.
• C. HÄNDL: La letteratura tedesca medievale, I: Dalle origini all'età precortese, Edizioni ETS: Pisa 2a edizione 2002, pp. 1-109

inoltre, per lo studio approfondito (studio individuale) di cultura germanica. uno dei seguenti testi a scelta:

• M. GODDEN - M. LAPIDGE (eds.): The Cambridge Companion to Old English Literature, 2a edizione Cambridge 2013, pp. 1-18 (The social and political background), pp. 142-159 (Beowulf), pp. 264-281 (The world of Anglo-Saxon learning);
• A.M. LUISELLI FADDA, Tradizioni manoscritte e critica del testo nel medioevo germanico, Edizioni Laterza, Roma-Bari ultima ed.
• P. SCARDIGLI, Lingua e storia dei Goti, Sansoni, Firenze 1964
• P. SCARDIGLI, Goti e Longobardi. Studi di Filologia germanica, Istituto Italiano di Studi Germanici, Roma 1987
• A.A. SOMERVILLE - R.A. McDonald: The Vikings and their Age, University of Toronto Press, Toronto 2a edizione 2013