OBIETTIVI FORMATIVI

Al termine del corso lo studente possiede conoscenze approfondite sulla storia della letteratura francese moderna e contemporanea, con particolare attenzione al rapporto tra i testi letterari e il contesto storico, artistico e linguistico. Conosce e sa utilizzare le metodologie pratiche per l'analisi e l'interpretazione del testo letterario.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Alla fine del corso, lo studente :
- avrà acquisito conoscenze relativamente alla nascita e allo sviluppo delle letterature francofone extra-europee;
-avrà acquistato padronanza degli strumenti dello studio letterario;
- saprà riconoscere i limiti e le difficoltà scientifiche della storia letteraria;
- saprà riconoscere le diverse specificità linguistico-culturali presenti nei testi letterari;
- saprà analizzare e interpretare testi teorici e narrativi;
- saprà elaborare brevi testi di presentazione di opere narrative per un pubblico di lettori non specifico;
- saprà esporre oralmente per un pubblico di lettori non specifico i contenuti e le specificità di un testo narrativo situandolo nel contesto culturale e storico di provenienza;
- saprà progettare l'esposizione di materiale pubblicitario relativo al testo letterario in un contesto professionale editoriale;

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni presenziali con il supporto delle tecnologie digitali. In caso di emergenza sanitaria le lezioni si svolgeranno online.

Durante il corso ci si avvarrà delle modalità della Flipped classrom e del Task based learning. Saranno proposti agli studenti lavori di gruppo in preparazione allo svolgimento della simulazione globale. La frequenza sarà monitorata.

PROGRAMMA/CONTENUTO

A seguito di una presentazione generale delle specificità della Francofonia e dello sviluppo strorico delle Letterature francofone d'oltremare, il corso si svilupperà in forma di flipped classroom e gli studenti diventeranno gli agenti della loro formazione partecipando in maniera attiva a tutte le fasi della costruzione del Salon de la littérature francophone:

- scelta dell'ambito geografico-culturale di riferimento

- scelta dell'autore e dell'opera che sarà oggetto della presentazione al Salon

- preparazione di materiali illustrativi (brochure) per la presentazione

- preparazione di una presentazione orale che sarà fruita dagli studenti liceali durante il Salon

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Chaulet Achour, Christine, Les francophonies littéraires, PUV, 2016

Combe, Dominique, Les littératures francophones: questions, débats, polémiques, PUF, 2010.

Le Bris Michel, Rouaud, Jean (dir.), Pour une littérature-monde, Paris, Gallimard, 2007

Moura, Jean-Marc, Littératures francophones et théorie postcoloniale, PUF, « Quadrige », 2013

Altri riferimenti bibliografici specifici saranno forniti durante il corso.