PRESENTAZIONE

Il corso intende analizzare, in prospettiva sociologica, una serie di processi che hanno modificato la città contemporanea ridefinendone l’esperienza. Delineando i principali effetti sociali e gli impatti territoriali di tali dinamiche, l’attenzione si concentrerà in particolare sulla presenza di aree e spazi urbani residuali, esito di successive stratificazioni, assumendoli come retroscena dell’immagine ufficiale di ogni città e individuandovi altrettante tracce di un passato da riscattare.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso intende fornire una serie di strumenti analitici e concettuali per leggere i processi socio-economici, culturali e comunicativi che ridefiniscono le società contemporanee, concentrandosi in particolare sulle trasformazioni che investono l'esperienza urbana.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il corso intende fornire agli studenti una serie di strumenti concettuali e pratico-descrittivi per leggere e interpretare  le principali trasformazioni che investono la città contemporanea.

In particolare,  attraverso la frequenza, la partecipazione a lavori di gruppo e lo studio individuale, gli studenti saranno in grado di:

• riconoscere i principali processi  (sociali, economici e culturali) che hanno contribuito a ridefinire l’esperienza urbana e la forma delle città nel corso degli ultimi decenni;
• analizzare criticamente le principali dinamiche (processi di urbanizzazione, transizione postindustriale e postfordista, primato dell'economia simbolica, fenomeni di gentrificazione, privatizzazione degli spazi, perifericizzazione, informalità, politiche di sicurezza) che ridefiniscono globalmente la dimensione urbana;
• delineare e interpretare le ricadute locali e gli effetti spaziali di tali trasformazioni.

PREREQUISITI

Conoscenza di base delle principali teorie sociologiche, dei concetti e degli strumenti di ricerca della sociologia qualitativa e della comunicazione.

MODALITA' DIDATTICHE

Il corso è costruito su due momenti distinti: una prima parte, preponderante e di carattere essenzialmente teorico, organizzata su lezioni frontali (presumibilmente a distanza) con il ricorso a un repertorio di immagini e documenti filmati, in cui verranno delineati una serie di temi con cui si confrontano oggi gli studi urbani e dei processi culturali; una seconda, più breve e in forma seminariale, organizzata in base a gruppi di lettura su testi forniti dal docente e finalizzata alla realizzazione di ricerche individuali o di gruppo, attraverso gli strumenti di indagine e l’approccio metodologico propri dell’etnografia sociale.

A causa dell'emergenza Covid-19, le lezioni si terranno per lo più in streaming, attraverso la piattaforma Teams. Si prevedono tuttavia momenti in presenza concordati con il docente.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Incrociando approcci e orientamenti teorici degli studi urbani, della sociologia dei processi culturali e della teoria sociale della comunicazione, il corso esplorerà lo scenario contraddittorio  prodotto dai processi di urbanizzazione contemporanei. Dopo aver passato in rassegna una serie di dinamiche diffuse globalmente e comuni a molte realtà urbane (sprawl, gentrificazione, transizione postindustriale, primato dell’economia simbolica e “culturale”, politiche dei “grandi eventi”), l’attenzione si concentrerà sul retroscena dell’immagine ufficiale di cui ogni città si dota per competere su scala globale, focalizzandosi sulla proliferazione di aree e spazi residuali apparentemente esclusi da tali dinamiche. Su questi presupposti saranno individuati una serie di luoghi e situazioni su cui concentrare l'attenzione e realizzare ricerche e indagini specifiche, nel tentativo di rinvenire altre possibili storie del passato e del presente delle città. 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

U. Rossi, A. Vanolo, Geografia politica urbana, Laterza, Roma-Bari 2010;

M. Guareschi, F. Rahola, Forme della città. Sociologia dell’urbanizzazione, Agenzia X, Milano 2015

Più un testo a scelta tra:

D. Harvey, Città ribelli, Il Saggiatore, Milano 2013;

S. Zukin, L'altra New York, Il Mulino Bologna 2012;

A. Coppola, Apocalypse town, Laterza, Roma-Bari 2011;

H. Lefebvre, Il diritto alla città, Ombre corte, Verona 2015

L. Queirolo Palmas, F. Rahola, Underground Europe. Lungo le rotte migranti, Meltemi, Milano 2020.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

FEDERICO RAHOLA (Presidente)

GABRIELLA PETTI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

seconda settimana di ottobre 2020

Orari delle lezioni

SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI E COMUNICATIVI

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Gli studenti frequentanti dovranno partecipare a gruppi di lettura e presentare alla fine del corso, individualmente o in gruppo, una ricerca o un elaborato svolto autonomamente e concordato con il docente; in alternativa, potranno sostenere una prova orale su testi concordati con il docente e negli appelli d’esame indicati. Gli studenti non frequentanti dovranno sostenere una  prova orale sui testi e negli appelli d’esame indicati.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Sia in caso di presentazioni individuali o collettive di ricerche ed elaborati, sia in caso di prova orale, l’esame accerterà che lo studente abbia acquisto una conoscenza e una comprensione adeguate delle dinamiche sociali e spaziali in gioco nei processi di urbanizzazione, verificando la sua capacità di leggere con uno sguardo critico le trasformazioni che investono i territori urbani.

Calendario appelli