PRESENTAZIONE

Il corso faciliterà lo studente nel reperimento degli articoli da utilizzare per la tesi di laurea e costituirà le basi per la formazione continua necessaria per offrire all’utenza un’assistenza di qualità

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Al termine dell'Insegnamento lo/a Studente/ssa dovrà essere in grado di:

• integrare le conoscenze, le abilità e le attitudini per un'assistenza ostetrica efficace, sicura e basata sulle evidenze scientifiche;
• valersi dei saperi teorico/pratici EBO per riconoscere i bisogni delle persone assistite ed individuare risposte appropriate ai diversi soggetti e contesti assistenziali;
• riconoscere il valore e l'efficacia di modelli assistenziali basati sulla promozione della salute e della fisiologia, sulle evidenze scientifiche ove disponibili, sulla continuità dell'assistenza, sul rapporto donna/ostetrica/o one to one, sull'empowerment delle persone assistite e sulla promozione di scelte informate e consapevoli;
• interpretare e applicare i risultati della ricerca all’assistenza ostetrica, neonatale e ginecologica e collegare i processi di ricerca allo sviluppo teorico della disciplina stessa;
• apprendere e applicare strumenti e metodi operativi propri della ricerca scientifica operativa in ambito ostetrico.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Lo studente alla fine del corso sarà in grado di:

1. Formulare un quesito di ricerca in relazione all’obiettivo di tesi
2. Reperire studi primari e secondari utilizzando le banche dati internazionali
3. Valutare criticamente gli studi, individuando le evidenze scientifiche prodotte

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni pratiche in aula multimediale

PROGRAMMA/CONTENUTO

1. Applicare il metodo scientifico alla ricerca
2. Selezionare gli articoli pertinenti con l’obiettivo di ricerca
3. Leggere ed interpretare i dati
4. Valutare l’attendibilità di una ricerca
5. Progettare la tesi di laurea

    

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Materiali forniti e indicati dal Docente all'inizio del Corso e articoli estrapolati dalla recente letteratura inerenti all’obiettivo di tesi

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

BRUNA PISTELLI (Presidente)

MATILDE CANEPA (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Vedi orario pubblicato su Aulaweb

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Prova scritta di lettura e analisi di letteratura

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L'esame si compone di una prova scritta di analisi di un articolo della letteratura scientifica

Calendario appelli