PRESENTAZIONE

Il modulo fornisce le basi di tipo teorico – pratico per la comprensione, l’analisi e la progettazione di circuiti e sistemi elettronici impieganti transistori bipolari , a effetto di campo e amplificatori operazionali. Verranno inoltre privilegiati gli aspetti sperimentali tramite esercitazioni di laboratorio in cui verranno simulati, assemblati e misurati semplici circuiti.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Lo scopo del modulo è fornire le basi di tipo teorico-sperimentale per la comprensione, l’analisi e la progettazione di circuiti e sistemi elettronici impieganti transistori bipolari , a effetto di campo e amplificatori operazionali. Il modulo si prefigge inoltre di far sviluppare allo studente senso critico e sensibilità sperimentale a tali aspetti facendogli svolgere e documentare esperienze di laboratorio in cui verranno simulati, assemblati e misurati semplici circuiti elettronici analogici.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il modulo si propone di fornire all’allievo le conoscenze e le competenze operative necessarie per affrontare le problematiche relative allo studio e alla progettazione e collaudo di semplici sistemi elettronici con particolar eattenzione a quelli di tipo analogico. L'allievo sarà capace di:

1. Comprendere le metodologie di progetto, sviluppo e testing di circuiti elettronici.
2. Sviluppare un progetto hardware/software a partire da specifiche assegnate, realizzarlo e produrre la relativa documentazione.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali tenute dal docente.

Attività di laboratorio (sarà effettuata solo se potranno essere soddisfatte le opporune condizioni previste dalla misure anti Covid-19)

PROGRAMMA/CONTENUTO

• Amplificatori operazionali reali: caratteristiche statiche e dinamiche e relativi parametri.
• Impiego di amplificatori operazionali in circuiti lineari e non lineari.
• Generatori di forme d'onda.
• Convertitori A/D e D/A.
• Caratteristiche elettriche statiche e dinamiche delle porte logiche CMOS  eTTL e analisi del loro funzionamento.
• Problematiche di interfacciamento di circuiti digitali e sistemi di interconnessione.
• Cenni ai regolatori di tensione.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

• Dispense fornite dal docente e disponibili su aulaweb.
• A.S. Sedra and K.C. Smith, Circuiti per la Microelettronica, quarta edizione italiana (sesta inglese) EdiSES, 2013

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ERMANNO DI ZITTI (Presidente)

PAOLO GASTALDO (Presidente)

FRANCESCO CURATELLI

RODOLFO ZUNINO (Presidente Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Come da Calendario didattico

Orari delle lezioni

MODULO B DI SISTEMI ELETTRONICI EMBEDDED

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Esame orale.

Valutazione dell'attività di laboratorio e delle relative relazioni.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

E' previsto un esame orale per accertare l'acquisizione dei concetti e delle conoscenze fondamentali sugli argomenti presentati a lezione.

Per quanto riguarda l'attività di laboratorio, il docente che supervisiona le varie sessioni la valuta sia in itinere sia mediante le relative relazioni finali richieste.

Calendario appelli

ALTRE INFORMAZIONI

Si consiglia di avere sostenuto l'esame di Teoria dei circuiti e l'esame di Elettronica