| CODICE | 61903 |
|---|---|
| ANNO ACCADEMICO | 2020/2021 |
| CFU |
|
| SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE | CHIM/12 |
| LINGUA | Italiano |
| SEDE |
|
| PERIODO | 2° Semestre |
| MATERIALE DIDATTICO | AULAWEB |
Chimica per la Conservazione dei Beni Culturali (codice 61903) vale 4 crediti e si svolge nel secondo semestre (1° o 2° anno) del Corso di Laurea in Scienze Chimiche. Le lezioni si tengono in lingua italiana con la possibilità, se richiesto dagli studenti, di discussione in lingua inglese.
Vi è un crescente e diffuso riconoscimento dell’importanza delle indagini chimiche e chimico-fisiche nello studio delle opere d’arte come nelle varie operazioni di restauro e, in generale, nella loro conservazione, valorizzazione e fruizione. Negli ultimi trent’anni il numero delle pubblicazioni da parte degli operatori del settore, indicati con il termine di conservation scientists ,è andato progressivamente aumentando, così pure la nascita di riviste scientifiche specificatamente dedicate a questi temi. Il corso ha come obiettivo principale quello di fornire agli studenti nelle discipline chimiche le metodologie scientifiche indispensabili nello studio del patrimonio storico, artistico ed archeologico e nello stesso tempo di sensibilizzarli alle esigenze di conservazione ed al rispetto delle opere in studio.
Vi è un crescente e diffuso riconoscimento dell’importanza delle indagini chimiche e chimico-fisiche nello studio delle opere d’arte come nelle varie operazioni di restauro e, in generale, nella loro conservazione, valorizzazione e fruizione. Negli ultimi trent’anni il numero delle pubblicazioni da parte degli operatori del settore, indicati con il termine di conservation scientists, è andato progressivamente aumentando, così pure la nascita di riviste scientifiche specificatamente dedicate a questi temi. Il corso ha come obiettivo principale quello di fornire agli studenti nelle discipline chimiche le metodologie scientifiche indispensabili nello studio del patrimonio storico, artistico ed archeologico e nello stesso tempo di sensibilizzarli alle esigenze di conservazione ed al rispetto delle opere in studio.
Lezioni frontali tradizionali con uso di presentazione in PowerPoint (messa a disposizione degli studenti su AulaWeb) e di lavagna o altro supporto di scrittura.
I materiali dell'arte
Tecniche di campionamento e di separazione
Strumentazione analitica
Materiali per la conservazione ed il restauro
Il corso farà essenzialmente riferimento all’arte pittorica, sui diversi possibili supporti.
Diapositive delle lezioni caricate su AulaWeb
Testi di consultazione:
Autori Vari, Conservation Science for the Cultural Heritage – Applications for Instrumental Analysis, Editor: E.A.Varella, Springer 2013.
Matteini, Moles, La Chimica nel Restauro, Nardini Editore.
V. Horie, Materials for Conservation, Routledge Ed, 2° Edition, 2010.
A. Zecchina, Alchimie nell’Arte, Zanichelli, 2012.
Mills-White, The Organic Chemistry of Museum Objects, 2° Ed., Routledge, 1994.
Ricevimento: Gli studenti sono invitati a contattare il docente per concordare direttamente un orario personalizzato, compatibile con impegni didattici, di ricerca o istituzionali. Se possibile, il ricevimento sarà effettuato in presenza, nel rispetto dei limiti di capienza dei locali e del distanziamento, previsti dalla normativa vigente a seguito dell'emergenza COVID19.
GIOVANNI PETRILLO (Presidente)
CINZIA TAVANI (Presidente Supplente)
Dall' 1 marzo 2021 (secondo l'orario riportato sul sito http://www.chimica.unige.it/didattica/Home_SC e/o https://corsi.unige.it/9018)
L'orario di tutti gli insegnamenti è consultabile su EasyAcademy.
Lo studente dovrà sostenere un esame orale, davanti ad una commissione di almeno due persone, con l'uso imprescindibile della lavagna o altro supporto per la scrittura sul quale sviluppare gli argomenti del colloquio, soprattutto per quanto riguarda le parti più direttamente basate sulla chimica.
Lo studente può a sua libera scelta portare, come parte dell'esame, una presentazione in PowerPoint su un approfondimento di un argomento del programma, da concordare con il docente.
La verifica consiste in un colloquio (esame “orale”), costituito da domande diversificate, inerenti al programma svolto dal docente, e protratto per un tempo ritenuto congruo dalla Commissione, sulla base della propria consolidata esperienza, per una valutazione oggettiva del candidato. La Commissione di esame è costituita da due docenti di ruolo, tra cui il responsabile dell’insegnamento. La verifica del raggiungimento degli obiettivi formativi di un insegnamento appura a) l’acquisizione, da parte del candidato, delle nozioni (almeno quelle minime) fondamentali per una corretta conoscenza degli argomenti inseriti nel programma, b) la capacità del candidato di muoversi razionalmente nell’ambito della materia, anche tramite appropriati collegamenti tra argomenti diversi, e c) la capacità del candidato di utilizzare appropriatamente nozioni e conoscenze preliminari acquisite in precedenza (tramite il superamento di esami di insegnamenti di norma formalmente propedeutici) nella comprensione e discussione dei vari argomenti della materia.
| Data | Ora | Luogo | Tipologia | Note |
|---|---|---|---|---|
| 03/02/2021 | 09:00 | GENOVA | Orale | |
| 24/02/2021 | 09:00 | GENOVA | Orale | |
| 15/06/2021 | 09:00 | GENOVA | Orale | |
| 29/06/2021 | 09:00 | GENOVA | Orale | |
| 14/07/2021 | 09:00 | GENOVA | Orale | |
| 10/09/2021 | 09:00 | GENOVA | Orale | |
| 24/09/2021 | 09:00 | GENOVA | Orale |