PRESENTAZIONE

Il corso intende presentare i concetti fondamentali dell'economia politica, con particolare attenzione alla microeconomia, al fine di educare il discente al ragionamento economico corrente, utile per l’analisi dei mercati, delle politiche economiche e delle scelte pubbliche, che sarà approfondita in successivi corsi più avanzati.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti di base per comprendere e approfondire le materie economiche specialistiche.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il corso si propone di insegnare la teoria della scelta razionale degli agenti economici ed i suoi esiti in un'economia di mercato caratterizzata da forme diverse di concorrenza (concorrenza perfetta, monopolio, oligopolio ...). Su queste basi, lo studente potrà meglio comprendere i contenuti della macroeconomia, della politica economica, della scienza delle finanze.

Conoscenza e comprensione Gli studenti devono acquisire adeguate conoscenze e un'efficace capacità di comprensione delle principali categorie concettuali della microeconomia moderna.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione Gli studenti devono essere in grado di applicare le conoscenze acquisite nell’analisi del comportamento dei vari operatori nelle diverse situazioni di mercato.

Autonomia di giudizio Gli studenti devono saper utilizzare le conoscenze acquisite con autonoma capacità di valutazione, rendendosi conto della possibilità, e dei limiti, della rappresentazione razionale del comportamento economico.

Abilità comunicative La disciplina ha un linguaggio tecnico specifico, che si ritrova in gran parte delle discipline economiche, e che gli studenti devono arrivare a padroneggiare.

Capacità di apprendimento: gli studenti devono apprendere le basi del linguaggio tecnico della microeconomia, anche nelle sue forme di linguaggio geometrico ed algebrico, e mostrare di sapersene servire.

PREREQUISITI

Una solida preparazione acquisita nella Scuola Secondaria Superiore e l'abitudine allo studio assiduo e condotto con attitudine attiva sono prerequisiti indispensabili, che dovrebbero essere soddisfatti da tutti gli studenti che hanno conseguito un Diploma di Maturità o titolo riconosciuto equipollente e scelgono di proseguire gli studi.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali ed esercitazioni con la partecipazione attiva degli studenti

Le lezioni sono in presenza e, in conformità con le regole di accesso ai locali universitari adottate per contrastare la diffusione pandemica da COVID, le lezioni possono essere eventualmente svolte su TEAMS. Il codice Teams è p1a12w7. Le lezioni inizieranno martedì 14 settembre alle h. 10.00, proseguendo secondo il calendario didattico che sarà comunicato, assieme alle aule dove il corso si svolgerà.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Richiami di algebra e geometria

Compatibilità fra scelte individuali e benessere

Fondamenti delle scelte sotto incertezza

Comportamento del consumatore

Comportamento dell'imprenditore

Mercato concorrenziale

Monopolio e oligopolio

Esternalità e asimmetrie informative

Preferenze sociali

Applicazioni di quanto appreso

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Italo LAVANDA, Giorgio RAMPA, Microeconomia: scelte individuali e benessere sociale, Roma, Carocci, 2015

Eventuali altre letture saranno indicate a lezione e su aulaweb, che lo studente deve regolarmente consultare.

Su richiesta, verranno indicati testi in lingua inglese o in lingua francese.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

RICCARDO SOLIANI (Presidente)

LUCA GANDULLIA

GIULIA BIANCHI (Supplente)

ENRICO IVALDI (Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Il corso si svolge nel primo semestre, con le modalità e secondo il calendario indicati dal Dipartimento. Sono previste 6 ore settimanali per 54 ore complessive.

Le lezioni sono in presenza e, in conformità con le regole di accesso ai locali universitari adottate per contrastare la diffusione pandemica da COVID, le lezioni possono essere eventualmente svolte su TEAMS. Il codice Teams è p1a12w7. Le lezioni inizieranno martedì 14 settembre alle h. 10.00, proseguendo secondo il calendario didattico che sarà comunicato, assieme alle aule dove il corso si svolgerà.

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Prova scritta con un numero di domande variabile fra 5 e 7, che possono essere articolate in sotto-domande

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La prova d'esame scritta consiste in esercizi e domande sia aperte, ma su punti specifici, sia chiuse (scelta multipla oppure vero o falso). La prova d'esame mira ad accertare l'assimilazione dei contenuti da parte dello studente, per quanto riguarda: la definizione delle categorie concettuali; gli aspetti tecnici della disciplina; la capacità di applicare quanto appreso a casi concreti.

Non sono previste prove intermedie, ma durante il corso verranno indicate modalità di autovalutazione.

Su richiesta, è possibile sostenere la prova in lingua inglese o in lingua francese.

Su richiesta, verranno indicati libri di testo in lingua inglese.

Di regola, la prova d'esame è esclusivamente scritta. Modalità specifiche d'accertamento possono essere previste per gli studenti che debbano ottenere cfu aggiuntivi (ad esempio, la c. d. "carriera ponte", oppure i cfu necessari per ottenere abilitazioni all'insegnamento).

Calendario appelli

ALTRE INFORMAZIONI

https://unige.it/off.f/2015/cds/8776.html