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COMPARATO

CODICE 60029
ANNO ACCADEMICO 2021/2022
CFU
  • 6 cfu al 3° anno di 7995 GIURISPRUDENZA(LMG/01) - GENOVA
  • 6 cfu al 4° anno di 7995 GIURISPRUDENZA(LMG/01) - GENOVA
  • 6 cfu al 5° anno di 7995 GIURISPRUDENZA(LMG/01) - GENOVA
  • 6 cfu al 3° anno di 10842 SERVIZI LEGALI ALL'IMPRESA E ALLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE (L-14) - GENOVA
  • 6 cfu al 5° anno di 7996 GIURISPRUDENZA(LMG/01) - IMPERIA
  • SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE IUS/16
    LINGUA Italiano
    SEDE
  • GENOVA
  • IMPERIA
  • PERIODO 2° Semestre
    MODULI Questo insegnamento è un modulo di:
    MATERIALE DIDATTICO AULAWEB

    OBIETTIVI E CONTENUTI

    OBIETTIVI FORMATIVI

    Oggetto del corso è l’analisi comparata degli ordinamenti processuali di matrice accusatoria e di quelli recentemente istituiti nell’ambito della giustizia penale internazionale. Il primo modulo è dedicato al sistema statunitense, con particolare riferimento alla dinamica tra processo adversary e giustizia negoziata. Il secondo ha per oggetto il processo davanti alla Corte penale internazionale ed al suo primo impatto con la pratica

    OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

    In particolare l’insegnamento di diritto processuale penale comparato e internazionale (MODULO COMPARATO) si propone di fornire agli studenti nozioni di base ed approfondimenti giurisprudenziali in materia di diritto processuale penale statunitense con specifico riferimento ai seguenti argomenti:

    • I modelli processuali;
    • Le fonti del diritto processuale penale statunitense;
    • La disciplina costituzionale in materia di diritto processuale penale statunitense;
    • Le fasi del procedimento penale statunitense;
    • I modelli differenziati di giustizia penale all’interno dell’ordinamento statunitense.

    Lo studio individuale, la frequenza e la partecipazione alle attività formative proposte consentiranno allo studente di:

    • Comprendere e ricordare le caratteristiche dei modelli processuali tradizionali;
    • Comprendere e ricordare le caratteristiche del modello accusatorio;
    • Comprendere e ricordare le fonti del diritto processuale penale statunitense con particolare riguardo alla Costituzione federale;
    • Identificare le diverse fasi del processo penale statunitense, comprendendone e ricordandone le principali peculiarità;
    • Individuare, comprendere e distinguere le forme differenziate di giustizia penale all’interno dell’ordinamento statunitense;
    • Identificare le scelte normative compiute nell’ordinamento statunitense e comprendere le differenze rispetto a quelle operate dall’ordinamento Italiano;
    • Leggere ed esaminare criticamente, con autonomia di giudizio, articoli scientifici nella materia del diritto processuale penale comparato e testi di sentenze Corte suprema federale;
    • Acquisire un linguaggio tecnico giuridico appropriato ed utilizzarlo per esprimersi correttamente.
    1. INTERNAZIONALE

    In particolare l’insegnamento di diritto processuale penale comparato e internazionale (MODULO INTERNAZIONALE) si propone di fornire agli studenti nozioni di base ed approfondimenti giurisprudenziali in materia di diritto processuale penale internazionale con specifico riferimento ai seguenti argomenti:

    • La storia della giurisdizione penale internazionale;
    • Le prime affermazioni concrete della giustizia penale internazionale;
    • L’iter di creazione della Corte penale internazionale;
    • Il procedimento di fronte alla Corte penale internazionale;
    • La normativa italiana di attuazione dello Statuto della Corte penale internazionale.

     

    MODALITA' DIDATTICHE

    L’insegnamento si compone di lezioni frontali, per un totale di 36 ore (pari a 6 CFU), nel corso delle quali verranno presentati ed analizzati gli argomenti oggetto del programma, utilizzando anche supporti audio-visivi.

    Periodicamente verranno pubblicati su Aulaweb articoli della dottrina e provvedimenti giurisdizionali di particolare rilevanza sui quali avviare approfondimenti specifici e un confronto collettivo.

    Occasionalmente potranno essere invitati a svolgere una lezione su temi di particolare interesse e attualità studiosi della materia.

    In particolare, il frazionamento COMPARATO si compone di lezioni frontali, per un totale di 36 ore (pari a 3 CFU)

    Nel caso di prosecuzione dell'emergenza Covid 19 le lezioni verranno svolte via Teams.

    PROGRAMMA/CONTENUTO

    I modelli processuali, con particolare riguardo al modello accusatorio. Le linee generali dell’ordinamento processuale penale statunitense. La Costituzione federale (in particolare articoli 1 e 3). Gli Emendamenti alla Costituzione federale (in particolare Emendamenti IV, V, VI e VIII). Lo sviluppo del procedimento penale statunitense (pre-trial, trial, sentencing). Le forme alternative al processo nell’ordinamento staunitense (in particolare plea bargaining).

    TESTI/BIBLIOGRAFIA

     

    V. Fanchiotti, La giustizia penale statunitense, 2021 (in corso di pubblicazione).

    [maggiori dettagli sulle pagine da studiare saranno tempestivamnete forniti al momento della publicazione]

    V. Fanchiotti, La Corte penale internazionale, in Enciclopedia del Diritto, 2006

    [reperibile online]

    DOCENTI E COMMISSIONI

    Commissione d'esame

    VITTORIO FANCHIOTTI (Presidente)

    JEAN PAUL PIERINI

    MICHELA MIRAGLIA (Presidente Supplente)

    LEZIONI

    INIZIO LEZIONI

    14 febbraio 2022

    Orari delle lezioni

    COMPARATO

    ESAMI

    MODALITA' D'ESAME

    L'esame si svolge in forma orale

    MODALITA' DI ACCERTAMENTO

    Durante l'esame vengono generalmente poste tre domande al fine di verificare la conoscenza degli argomenti oggetto del programma 

    Calendario appelli

    Data Ora Luogo Tipologia Note
    09/12/2021 09:00 GENOVA Orale
    20/01/2022 09:00 GENOVA Orale
    03/02/2022 09:00 GENOVA Orale
    12/05/2022 09:00 GENOVA Orale
    09/06/2022 09:00 GENOVA Orale
    23/06/2022 09:00 GENOVA Orale
    07/07/2022 09:00 GENOVA Orale
    08/09/2022 09:00 GENOVA Orale