OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Per essere efficace, la gestione del patrimonio deve non solo intervenire in modo corretto e opportuno sul singolo bene architettonico o paesaggistico ma collocarlo adeguatamente in un sistema di relazioni multiscalare. Pertanto chi affronta lo studio e il recupero di un elemento del patrimonio dovrà interrogarsi sulle sue relazioni storiche con il contesto e sulle prospettive del suo reinserimento nel processo di trasformazione e sviluppo della città e del territorio.

Questo insegnamento si occupa degli aspetti del progetto di conoscenza e di restauro/gestione che riguardano le relazioni tra il bene e il contesto.

Alla conclusione dell'insegnamento, lo specilizzando avrà acquisito capacità di:

• impostare e svolgere un programma di ricerca volto a indagare e comprendere i rapporti del bene oggetto di studio (edificio o complesso di edifici) con il contesto urbano e territoriale,
• definire e rappresentare fasi storiche e funzionali di questi rapporti,
• individuare motivazioni e definire linee guida per il recupero del bene in relazione al contesto urbano e territoriale,
• organizzare ed esporre la ricerca svolta.

MODALITA' DIDATTICHE

L’insegnamento consiste di:

•           lezioni ex cathedra, in cui verranno trattate questioni generali e di inquadramento dell’edificio scelto come caso studio dell’anno di corso;

•           attività di atelier in cui il docente e gli specializzandi definiranno insieme un programma di ricerca sul caso studio e ne discuteranno gli sviluppi;

•           sopralluoghi dedicati all’osservazione critica del contesto urbano del caso studio e alla visita di ambienti urbani, per considerare gli esiti di piani e interventi di recupero e svolgere esercizi collettivi di lettura di edifici e tessuto urbano.

PROGRAMMA/CONTENUTO

LEZIONI

Urbanistica e patrimonio urbano. Origine e sviluppi di una teoria per la gestione della città antica. Il contributo di alcune figure chiave della cultura urbanistica europea ed italiana. Metodi di indagine ed esperienze di pianificazione.

Urbanistica e paesaggio. Modi d’intendere il paesaggio. Pianificazione e tutela del paesaggio.

Elementi di storia urbanistica genovese (con riferimento al tema dell’anno). Morfologia urbana, forme e strutture del paesaggio. Precedenti e risultati di piani e interventi di recupero.

ESERCITAZIONE

Il caso studio. La collocazione del bene nella città e nel paesaggio. Guida all’analisi del contesto. Spunti per nuovi usi e nuovi significati del bene in una prospettiva di riqualificazione urbana e del paesaggio

TESTI/BIBLIOGRAFIA

• Calabi, D., Storia dell’urbanistica europea, Paravia - Bruno Mondatori, Milano, 2004
• Finotto, F., La città aperta. Storia delle teorie urbanistiche moderne, Marsilio, Venezia, 2001
• Gaeta L., Janin Rivolin U., Mazza L., Governo del territorio e pianificazione spaziale, Città studi, Milano, 2013
• Poleggi, E., Cevini, P., Le città nella storia d’Italia. Genova, Laterza, Roma-Bari,1981