OBIETTIVI FORMATIVI

Insegnamento pratico finalizzato all'acquisizione di conoscenze operative fondamentali riguardanti l'uso di strumentazione di misura e la caratterizzazione di semplici circuiti e dispositivi.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Lo scopo dell'insegnamento è che i partecipanti verifichino sperimentalmente le competenze acquisite in altri corsi e affrontino in modo operativo semplici problematiche progettuali eseguendo misure sia con strumentazione da banco sia con circuiti appositamente realizzati.

Entro la fine del corso gli studenti saranno in grado di:

• utilizzare correttamente la strumentazione elettronica di base;
• valutare la qualità della misura di una grandezza fisica e implementare soluzioni tecniche migliorative
• conoscere diverse modalità di interfaccia dei sensori;
• scrivere un semplice codice per microcontrollore orientato alla lettura ed elaborazione del segnale in uscita da un sensore;
• descrivere in modo esaustivo il processo e i risultati di una sessione di misura;

PREREQUISITI

Conoscenze base di elettronica discreta e teoria dei circuiti, fondamenti di informatica e programmazione in linguaggio C

MODALITA' DIDATTICHE

L'insegnamento prevedere una serie di esercitazioni di laboratorio precedute da una introduzione in aula.
 

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il programma prevede diverse esercitazioni in cui verranno affrontati i seguenti argomenti:

• utilizzo di strumentazione elettronica di base
• impiego del microcontrollore nella strumentazione
• interfacciamento con diverse tipologie di sensori/trasduttori sia analogici sia digitali, a risposta lineare e non lineare
• estrazione di parametri caratteristici di trasduttori attraverso misure sperimentali
• stima dell’incertezza delle misurazioni effettuate
• valutazione del rumore nella misura e la sua riduzione attraverso filtraggio (sia analogico sia digitale)
• valutazione sperimentale della ripetibilità delle misure
• elaborazione in “tempo reale” di segnali biomedicali (es. segnale fotopletismoigrafico)

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Dispense fornite dal docente