PRESENTAZIONE

L’insegnamento rientra tra le attività formative di base del Corso di laurea triennale in Lingue e culture moderne, e conferisce 9 CFU, corrispondenti a 54 ore di attività didattica in aula e 171 ore riservate allo studio personale; introduce lo studente allo studio degli autori principali, delle opere più significative, delle poetiche e dei movimenti culturali più rilevanti della storia della letteratura italiana.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso mira a fornire un quadro della tradizione letteraria italiana dalle origini in poi, con riferimento ai diversi modi e generi letterari, all’analisi dei testi e dei contesti culturali (storico, artistico, musicale), nonché alle relazioni con le culture straniere.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il corso si propone di illustrare (in prospettiva storico-critica) una selezione di opere e autori significativi della letteratura italiana, fornendo agli studenti gli strumenti concettuali e metodologici essenziali per comprendere il linguaggio poetico e analizzare un brano letterario a livello contenutistico e metrico-stilistico.

Al termine del corso lo studente sarà in grado di:

a) identificare, definire e presentare i più importanti momenti della tradizione letteraria italiana

b) interpretare, parafrasare e analizzare autonomamente brani letterari in poesia e in prosa, riconoscendone gli aspetti strutturali (genere, forma metrica, apparato retorico) e collegandoli ai contesti storico-culturali in cui sono stati composti

c) utilizzare in modo appropriato la terminologia della critica letteraria

d) confrontare brani di epoche ed autori diversi

e) esporre e discutere gli argomenti trattati in forma scritta e orale con chiarezza e proprietà di linguaggio

PREREQUISITI

Conoscenza di base (a livello di scuola superiore) della storia della letteratura italiana.

MODALITA' DIDATTICHE

Le lezioni si terranno auspicabilmente in presenza, con possibilità per gli studenti di seguire anche a distanza tramite videoconferenza sulla piattaforma Teams, canale “Lezioni di Letteratura italiana C (LCM) - a.a. 2021-2022”, codice tl3bor2, e mediante l’ausilio di strumenti didattici integrativi (slides, PowerPoint audio, materiali di supporto allo studio) che verranno messi a disposizione su un’apposita sezione del portale e-learning AulaWeb. Durante le lezioni sarà sollecitata la partecipazione attiva degli studenti con domande e interventi.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Modulo 1

Studio autonomo di una selezione di brani antologici rappresentativi dei più importanti autori della letteratura italiana dal Duecento fino al primo Novecento. Questi brani – corredati da brevi cappelli introduttivi e da schede di analisi – saranno disponibili sul portale e-learning dell’Università di Genova (AulaWeb) a partire dall’inizio del corso. In aggiunta a queste dispense, gli studenti potranno approfondire lo studio anche servendosi, per ciascun autore di riferimento, di un manuale scolastico di letteratura italiana.

Modulo 2

Il corso si concentrerà sul rapporto tra letteratura e paesaggio affrontando i temi seguenti:

a) Geografie dell’oltremondo: il viaggio di Dante nella Divina Commedia

b) La fuga dalla corte cittadina: luoghi pastorali e falsi idilli nella Gerusalemme liberata di Tasso

c) Per una ‘letteratura ecologica’: lo spazio urbano in Calvino e nella letteratura del miracolo economico

Gli studenti che, per giustificati motivi, prevedono di non poter frequentare almeno il 50% delle lezioni (ovvero almeno 27 delle 54 ore di didattica in aula) sono tenuti a contattare il docente all’inizio del corso per concordare un programma d’esame alternativo e la relativa bibliografia. Si consiglia inoltre di partecipare alla prima lezione, durante la quale verranno presentati il programma dell’insegnamento e il regolamento dell’esame.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Modulo 1

- dispense in AulaWeb (per la selezione antologica)

Modulo 2

- Dante Alighieri, Divina Commedia, a cura di Anna Maria Chiavacci Leonardi, Milano, Mondadori; oppure l’edizione a cura di Giorgio Inglese, Roma, Carocci; oppure l’edizione a cura di Bianca Garavelli, Milano, Bompiani (solo i passi indicati a lezione).

- Torquato Tasso, Gerusalemme liberata, a cura di Franco Tomasi, Milano, Rizzoli BUR, 2009 (solo i passi indicati a lezione).

- Italo Calvino, La speculazione edilizia, Milano, Mondadori, 2016.

- Italo Calvino, La nuvola di smog - La formica argentina, Milano, Mondadori, 2019.

- eventuali letture integrative proposte a lezione e disponibili su AulaWeb durante il corso.

L’elenco dei testi potrebbe subire modifiche e quindi è consigliabile, prima dell’acquisto o del prestito, attendere l’avvio delle lezioni e la presentazione del programma da parte del docente.

Gli studenti non frequentanti sono tenuti a contattare il docente per concordare la bibliografia specifica.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

LUCA BELTRAMI (Presidente)

ANDREA LAZZARINI

MATTEO NAVONE (Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

La data di inizio delle lezioni verrà comunicata appena possibile.

Orari delle lezioni

LETTERATURA ITALIANA C

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame si svolgerà in un’unica prova orale che verterà sull’intero programma, composto dalla selezione di brani antologici (modulo 1) e dagli argomenti presentati a lezione (modulo 2). Non è possibile suddividere la prova d’esame in due appelli distinti.

Salvo diverse indicazioni dovute all’evoluzione della situazione sanitaria, l’esame si svolgerà in presenza. Diversamente, nel caso non fosse possibile ottenere le necessarie garanzie di sicurezza, l’esame si svolgerà su Microsoft Teams, canale Esami di Letteratura italiana A, B, C – LCM, codice di accesso: 309or53.

Per partecipare alle prove occorre iscriversi almeno cinque giorni prima della data dell'esame sul sito https://servizionline.unige.it/studenti/esami/prenotazione.

Durante il corso saranno fornite ulteriori indicazioni relative allo svolgimento delle prove d’esame.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La prova orale è volta a verificare la capacità di parafrasare e riassumere un testo letterario in poesia o in prosa, ha lo scopo di valutare la capacità di contestualizzare i testi da un punto di vista storico-culturale, di illustrarne le caratteristiche metrico-stilistiche, di istituire collegamenti e raffronti tra diversi autori e opere, di esprimere i concetti appresi con un linguaggio appropriato e di sostenere una discussione in merito agli argomenti trattati.

Calendario appelli

ALTRE INFORMAZIONI

Tutti gli studenti, frequentanti e non, sono pregati di iscriversi all’insegnamento su AulaWeb per ricevere comunicazioni e avvisi relativi al corso.