PRESENTAZIONE

Storia e letteratura della Spagna democratica.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L’insegnamento ha lo scopo di illustrare momenti salienti della cultura e della letteratura spagnola dalle origini al XX secolo alla luce dell’evoluzione storica generale.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il corso intende fornire strumenti di comprensione storica e letteraria della Spagna attuale, considerata nel periodo che va dalla fine del regime franchista a oggi. Saranno approfonditi temi legati alla Transizione democratica, al consolidamento della democrazia e allo sviluppo di alcuni dibattiti fondamentali nella società spagnola attuale. Una visione letteraria di quella stessa realtà sarà data dalla lettura di brani tratti da alcune delle più importanti opere di narrativa pubblicate negli ultimi anni.

PREREQUISITI

Comprensione di testi critici e letterari in lingua spagnola. 

MODALITA' DIDATTICHE

Durante le prime 36 ore di lezione (I semestre) verranno affrontati tutti gli argomenti che compongono il programma del corso. Nelle restanti 18 ore (II semestre) si procederà all'approfondimento di alcuni temi specifici attraverso la lettura di brani e la visione di filmati.

PROGRAMMA/CONTENUTO

1. La Transizione democratica (momenti e protagonisti)

2. La Spagna democratica dal 1982 a oggi

3. Il romanzo del primo postfranchismo

4.Il boom del romanzo spagnolo attuale 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Bibliografia

Studenti frequentanti

-Appunti del corso e materiale caricato su aulaweb.

-Marco Succio, Utopie ed eterotopie. Rappresentazioni letterarie della Madrid della Transizione, Firenze, Editrice Le Lettere, 2020.

Studenti non frequentanti

-Materiale caricato su aulaweb.

-Javier Tusell, Historia de España en el siglo XX: vol. IV, la Transición democrática y el gobierno socialista, Madrid, Taurus Ediciones, 2007.

-Marco Succio, Utopie ed eterotopie. Rappresentazioni letterarie della Madrid della Transizione, Firenze, Editrice Le Lettere, 2020.

Gli studenti frequentanti e non frequentanti che abbiano inserito nel proprio piano di studi 9 cfu della materia dovranno completare la preparazione con la lettura di un romanzo (in spagnolo) a scelta tra:

Javier Cercas, Soldados de Salamina

Javier Cercas, Anatomía de un instante

Rafael Chirbes, La caída de Madrid

Miguel Delibes, El disputado voto del sr. Cayo

Belén Gopegui, La conquista del aire

Manuel Longares, Romanticismo

Javier Marías, Corazón tan blanco

Javier Marías, Mañana en la batalla piensa en mí

Javier Marías, Así empieza lo malo

Ignacio Martínez de Pisón, Enterrar a los muertos

Ignacio Martínez de Pisón, Dientes de leche

Arturo Pérez Reverte, El maestro de esgrima

Arturo Pérez Reverte, El francotirador paciente

Arturo Pérez Reverte, Hombres buenos

Arturo Pérez Reverte, Línea de fuego

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

MARCO SUCCIO (Presidente)

ALESSIA CASSANI

MICHELE PORCIELLO (Supplente)

LEZIONI

Orari delle lezioni

LETTERATURA E CULTURA SPAGNOLA III

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Esame orale a fine corso. La prova potrà essere svolta in italiano o in spagnolo a discrezione dello studente. 

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Lo studente dovrà dimostrare di conoscere la bibliografia in programma, di sapersi muovere tra i diversi momenti storici oggetto del corso e di aver sviluppato adeguate capacità di analisi e contestualizzazione dei testi letterari. 

Calendario appelli