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CODICE 68126
ANNO ACCADEMICO 2021/2022
CFU
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE MED/26
LINGUA Italiano
SEDE
  • GE SAN MARTINO
  • PIETRA LIGURE
  • CHIAVARI
  • LA SPEZIA
PERIODO 1° Semestre
MODULI Questo insegnamento è un modulo di:
MATERIALE DIDATTICO AULAWEB

PRESENTAZIONE

La neuropsicologia clinica studia specificamente le funzioni cognitive, con riferimento alle loro alterazioni nel corso delle varie patologie che interessano il sistema nervoso. L’insegnamento si propone di fornire una visione sistematica delle principali funzioni cognitive e dei loro disturbi, ed una conoscenza sommaria dei principali quadri clinici nel corso del quali tali problematiche si manifestano con particolare rilevanza.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Conoscere le principali forme di disturbo delle funzioni cognitive e corticali superiori (demenze, afasie, aprassie, agnosie, disturbi dello schema corporeo) ed essere in grado di valutarne l’impatto sui processi riabilitativi neuromotori, nonché apprendere i principali approcci riabilitativi miranti a consentire un recupero delle funzioni neuropsicologiche alterate.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L’insegnamento di Neuropsicologia Clinica dell’Adulto si propone di fornire conoscenze di base sul funzionamento globale del cervello, con particolare riguardo alle funzioni cognitive, in particolare sulla loro organizzazione generale in termini di networking, e sulla terminologia inerente le singole funzioni ed i loro disturbi.  Al termine del corso saranno illustrati i principali quadri clinici nel corso dei quali i disturbi neuropsicologici rappresentano l’elemento più rilevante, o uno degli elementi più rilevanti della sintomatologia. Lo studente dovrà acquisire una buona padronanza delle definizioni, della classificazione e delle correlazioni anatomo-cliniche delle funzioni stesse, sia in condizioni di normalità che nella patologia. Ciò dovrà consentire anche di comprendere le basi teorico-pratiche della valutazione neuropsicologica , per mettere in grado gli studenti di strutturare un approccio corretto con le varie forme di disordini dei soggetti con i quali dovranno interagire.

 

MODALITA' DIDATTICHE

Le lezioni si svolgono nel primo semestre del terzo anno attraverso lezioni frontali che si avvalgono di proiezioni di diapositive

La modalità è interattiva e comprende anche proiezione di filmati, presentazione di casi clinici e lettura di frammenti di libri specializzati

PROGRAMMA/CONTENUTO

Basi anatomo-funzionali per la comprensione del funzionamento cerebrale globale. L'organizzazione in network

Le grandi sindromi corticali

Neuropsicologia clinica e funzioni cognitive: definizioni e concetti generali

I pre-requisiti per la valutazione neuropsicologica; il colloquio clinico. Le scale cognitive globali

L'attenzione (definizione, classificazione e principali quadri sindromici)

Le funzioni esecutive. I concetti di intelligenza, astrazione, pianificazione, problem solving

Memoria (definizione, classificazione e principali quadri sindromici)

Le afasie (definizione, classificazione e principali quadri sindromici)

Le Aprassie (definizione, classificazione e principali quadri sindromici)

Le Agnosie (definizione, classificazione e principali quadri sindromici)

Le funzioni visuo-spaziali 

Emidisattenzione  (neglect) e disturbi dello schema corporeo

I deficit cognitivi nelle malattie neurodegenerative del sistema nervoso centrale

I deficit cognitivi nella malattia cerebrovascolare

I deficit cognitivi nelle malattie demielinizzanti del sistema nervoso centrale

 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Fondamenti di Neuroscienze, A Siegel & HN Sapru, Ed italiana sulla III in lingua inglese, Piccin Editore

Ulteriore materiale didattico viene fornito dal docente durante le lezioni e messo a disposizione su Aulaweb o sul Team dedicato

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

MARIA LAURA INGLESE (Presidente)

ROSARIA ANDREOTTI

MAURIZIO BALESTRINO

FRANCESCA MARIA BATTAGLIA

PAOLA BONA

GAIA BONASSI

ALESSANDRA CAMPUS

GIUSEPPE CORVAGLIA

ELISA DE GRANDIS

ELISA GIORLI

LINO NOBILI

MATTEO PARDINI

JESSICA PODDA

MAGDA RIZZARDI

FLAVIO MARIANO NOBILI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Primo semestre del terzo anno

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Scritto con domande a risposte multiple

Orale in caso di restrizioni dettate dalla pandemia Covid-19

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Lo studente dovrà rispondere correttamente ad almeno il 60% delle domande

In caso di esame orale, lo studente dovrà dimostrare di avere compreso gli argomenti specificati nel programma, ed in particolare di avere una precisa padronanza della terminologia ed una sufficiente conoscenza della fisiopatologia delle funzioni cognitive e la modalità della loro esplorazione.

Calendario appelli

Data appello Orario Luogo Tipologia Note
19/01/2022 09:30 GENOVA Orale
09/02/2022 09:30 GENOVA Orale
23/02/2022 09:30 GENOVA Orale
22/06/2022 09:30 GENOVA Orale
06/07/2022 09:30 GENOVA Orale
07/09/2022 09:30 GENOVA Orale
21/09/2022 09:30 GENOVA Orale

ALTRE INFORMAZIONI

1) L’esame non può essere sostenuto se non è stata rispettata la relativa propedeuticità. 2) Trattandosi di esami di corso integrato, il mancato superamento di una singola disciplina prevede la necessità di ripetere l’intero esame.